<p class="ql-block">課堂是教學(xué)的主陣地，三尺講臺就是老師們綻放的舞臺，一支粉筆書寫著桃李芬芳的故事。隨著雙減政策的落實和不斷深入，第四小學(xué)教務(wù)處對教師教學(xué)的業(yè)務(wù)能力也提出了新的要求，教師要充分利用好課堂教學(xué)的黃金時間，整合教學(xué)資源，有的放矢地進行高效教學(xué)，調(diào)動好學(xué)生們的主觀能動性，親自參與到學(xué)習(xí)活動中去。近日，教務(wù)處組織開展了聽課議課活動。</p> <p class="ql-block">高洪言老師執(zhí)教五年級科學(xué)《霜和露》，課堂上高老師用較專業(yè)的物理知識，深入淺出地把本節(jié)知識點講解地非常透徹，并通過形象直觀的實驗，讓學(xué)生們真正體會霜和露的形成，以及形成所具備的條件。</p> <p class="ql-block">《神州謠》——一首歌頌我國壯美山河的童謠，王立倩老師通過多媒體課件播放長江、黃河、長城、珠峰等的高清圖片，讓學(xué)生們直觀感受山川壯美的神州景色。并通過學(xué)生上臺參與課堂活動來檢測學(xué)生當堂的學(xué)習(xí)效果，最后升華情感，小小少年要立志為我巍巍中華的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">王玉品老師執(zhí)教四年級語文課《貓》。</p> <p class="ql-block">教師們觀課的過程實際上有監(jiān)督和學(xué)習(xí)的作用。議課評課則是更進一步的評價、總結(jié)和提升。每一位聽課老師都認真評議著每一節(jié)課的優(yōu)缺點，直抒己見，切磨箴規(guī)，深入挖掘課堂的亮點和漏洞；主講老師的說課與反思也細致到位，虛心聽取老師們的意見或建議。</p> <p class="ql-block">此次觀課議課活動，使所有參與聽評課的老師都得到了一次教學(xué)理念的學(xué)習(xí)與提升，也進一步調(diào)動了老師們用心研磨高效課堂模式的積極性，在切磋琢磨中共同進步，為雙減背景下的提質(zhì)賦能創(chuàng)造了條件，第四小學(xué)教導(dǎo)處將繼續(xù)重視和探究優(yōu)質(zhì)課類型，不斷提高教學(xué)技能和教學(xué)質(zhì)量。</p>