<p class="ql-block">今天陪孩子聽了金子導(dǎo)師的家庭教育課 ，頗有心得。金子導(dǎo)師主要圍繞三點講述了在孩子學(xué)習(xí)中，一個家庭和作為家長給孩子學(xué)習(xí)生活帶來的影響力。今天想圍繞自己對孩子的教育發(fā)表一下“現(xiàn)在孩子”教育觀念。為什么要把孩子分為“現(xiàn)在孩子”和“過去孩子”，這絕不僅是因為孩子，是因為我們現(xiàn)在所處的大環(huán)境不同了，成年人的思想也變了、、、、、、而如今的教育情形我從沒想過孩子丟給學(xué)校，丟給老師就OK了，孩子學(xué)習(xí)責(zé)任完全推給某一方，某一人，現(xiàn)在想教育一個孩子必須三方互相互助打配合戰(zhàn)，才能促使孩子優(yōu)異成長。相反我覺得家長最重要，你是如影隨形的陪著他。過去在九年義務(wù)制教育剛形成的初、中期，大部分家長很現(xiàn)實的在選擇肚子饑飽和孩子的學(xué)業(yè)教育面前選擇的幾乎是前者，后者在于孩子自己，完全自己掌控命運，所以過去能完成學(xué)業(yè)得孩子是有堅定地自主能力和自控能力的。在過去孩子的面前選項太少，要么自己努力，要么賣苦力，要么回家種地，面對這簡單粗暴的教育選擇，尤其生活困苦，條件蕭條的家庭讓當(dāng)時很多孩子奮發(fā)圖強，心中早已有了目標(biāo)，小到讓自己和父母過上富裕的生活，大到心中激發(fā)淺藏著報效祖國的夢想?，F(xiàn)在的孩子，生活在大環(huán)境優(yōu)渥的狀態(tài)下，瞬間沒有了爆發(fā)力，沒有了自己的思想，沒有自己一定的選擇，依賴性太強，沒有任何自主，自控能力！ 現(xiàn)在的孩子只不過有所謂的見識，這種見識是建立在社會發(fā)展的狀態(tài)下，建立在父母的經(jīng)濟條件上。沒有扎實的生活經(jīng)歷，沒有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)等等一系列的不足，別問我為什么知道這么多，因為我的孩子類似的事層出不窮。作為自我感覺良好的父母認為孩子穿衣會挑牌子，吃飯會用刀叉，出行豪車接送，打游戲出神入化、、、、、認為孩子的這些所作所為均是能力，我只能說只是我們的能力，是我們付出換來的，你給他的永遠都是消耗品，授之以魚不如授之以漁。以前條件艱苦去給孩子盡力創(chuàng)造富裕的條件，相反現(xiàn)在條件好了也應(yīng)該去給他們創(chuàng)造“苦”的生活，只有知道艱難困苦，才能用力成長。有些人會認為我的想法病態(tài)，為什么好好地日子不過，非要讓孩子遭罪才能成長？“吃得苦中苦方為人上人”這句話是亙古不變的真理。 我的孩子上小學(xué)四年級了，我也是靠自己打拼才能生活的家長之一，我不能說自己多會教育孩子，教育的孩子有多么的優(yōu)秀，出色，因為孩子小時候的天性貪玩，沒有過多思想是很正常的，也不能把自己的社會之談一股腦的全部灌輸在一個十歲孩子的身上，沒有調(diào)皮搗蛋的童年是灰色的，我不能扼殺這些孩子該有的，該發(fā)生的童年一切，所以家長的教育是很長很長的一段路，這段路程不論怎么難都得走下去，因為孩子是自己親生的。我和每一個家長的心似乎是一樣的，在現(xiàn)在社會壓力下存在著自己生活的很多難題，有時候為了生活不得已的丟開孩子，有時候為了在社會上的一席之地也會忽略孩子的成長，有時候為了金錢的銅臭味也會忘了孩子身上的奶香味、、、、、、因為我們都是凡人，我們都要活著，但是我時刻提醒自己為什么活著？活著為了下一代的保守思想在我腦袋里依舊揮之不去，所以我必須合理安排我的時間，不論多忙都要抽出一點時間留給孩子。2019年底到今天，突如其來的疫情讓全世界都亂了套，這段時間也讓我有了和孩子一起學(xué)習(xí)的更多機會。雖然疫情的造訪讓所有人，所有行業(yè)都受了重創(chuàng)，但是唯獨學(xué)校，老師沒有放棄孩子的學(xué)習(xí)，在各方面都很艱難的情況下開啟了網(wǎng)課教學(xué)模式。網(wǎng)課期間，學(xué)校、老師都要考慮孩子的身心健康，必須合理安排網(wǎng)課時間，這樣課余時間變得多的多了，我們家長必須把孩子的課余安排好，網(wǎng)課是在特殊情況下進行的，但是為了孩子不散漫，我會盡量匹配出和線下同化模式，因為網(wǎng)課教學(xué)可能需要很長一段時間，我們和孩子都會暴躁，焦灼一系列的不安，真正是培養(yǎng)孩子和家長的定力. 我的孩子學(xué)習(xí)生活如下安排：晚上準(zhǔn)時九點之前睡覺，早上六點半起床。洗漱，早飯后，開始寫早自習(xí)，因為網(wǎng)課上課時間較晚些，對于他來說時間充裕。早自習(xí)內(nèi)容：寫詞語，背單詞，做數(shù)學(xué)題，背古詩，還有道法習(xí)題理解背誦，不要因為它是副科就懶怠，一樣的重要，畢竟中高考里包含了，養(yǎng)成重視的習(xí)慣。然后一定要給他留下放風(fēng)的時間，出去走一走，哪怕站在那向窗外看看天，然后再準(zhǔn)備上課。十一點半結(jié)束，午飯加午休，開始寫作業(yè)，加批改幾乎2個小時完成。剩余課后時間讓他自己安排， 疑難題解答，主動學(xué)習(xí)比被動效率高。手工畫畫，多看看解放前的電影書籍，了解今天的美好是不易的，戶外活動，打球，跟我一起做家務(wù)、、、、、網(wǎng)課期間一定要讓他常做知識點總結(jié)，每周末有個小測試，因為網(wǎng)課不比線下學(xué)習(xí)，時間短暫，注意力有分散，及時總結(jié)及時改正。網(wǎng)課期間我教會了孩子簡單的做飯，最基本的生存技能，長大后遇見類似疫情的事情能解決自己的溫飽問題，技多不壓身，以絕后患，同時也培養(yǎng)親子感情，在有些事上我要多依賴他，讓他知道責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，男孩千萬不要培養(yǎng)成‘媽寶男’，女孩的嬌生慣養(yǎng)也要適可而止，富養(yǎng)的是內(nèi)涵，不是傻白甜，切記！?。⊥砩习察o的時候陪他聊聊天，因為我覺得小朋友在睡覺之前的話最真，聽聽他的心里話，解決一下他的小困惑，珍惜和他在一起的時光吧。 培養(yǎng)一個孩子好的習(xí)慣是長期需要做的，好的習(xí)慣包含了太多，德智體美勞，不成材便成仁，小學(xué)是孩子養(yǎng)成習(xí)慣的最佳時期，這時候的他就像一顆你親手栽種的小樹，外面的風(fēng)很大，稍不留神就會歪，我們需要看住他，及時扶正，不要等變成參天大樹時候推不動，拽不動，自己懊悔。 唐僧式教育，棍棒式教育行不通，多聽他的想法，意見不統(tǒng)一要溝通好，父母包辦一切真的是過去式。多和老師溝通，這也是最佳方式，也許全天下除了父母就是恩師最希望孩子成材成仁的那個人，出現(xiàn)問題不要一味推給老師，學(xué)校，自我反省后再去解決。家長和老師換位思考，積極配合，一定不會出大錯。家庭教育方式就像皮筋，松緊適當(dāng)，你和孩子都不那么累。 以上是個人理念，教育路程很長，事情是隨機發(fā)生的，教育方式是因人而異的，全天下父母心是相同的，孩子是不同的，最后希望每一位家長都能找到適合自己孩子的教育方式，多為社會輸出人才。希望疫情早日退去，我們回歸正常學(xué)習(xí)生活。感謝老師的辛苦付出，期待神獸歸籠。 四年八班薛文熙媽媽2022.4.20</p>