<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “ 等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！币咔橹?，線上教學(xué)猶如東風(fēng)浩蕩，榆城無處不飛花?！耙匝写俳蹋薪滔嚅L”，二實驗小學(xué)云端教研之旅正在前行的路上。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 根據(jù)長春市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好小學(xué)線上教育教學(xué)工作的通知》，榆樹市教育局關(guān)于線上教學(xué)工作的要求，按照榆樹市教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室的具體部署，結(jié)合學(xué)校實際，二實驗小學(xué)于4月18日，19日，召開了以“交流研討提質(zhì)，同研共進(jìn)增效”為主題的線上教育教學(xué)工作交流研討會，目的在于優(yōu)化線上教育教學(xué)手段，提高線上教育教學(xué)效果</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教學(xué)主任魏秋菊主持會議，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及任課教師全員參會，進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室韓中梅老師對活動給予大力支持，全程參與交流研討活動。</span></p> 整體布署 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 召開全體任課教師釘釘會議進(jìn)行工作布署。以年組為單位，組長把關(guān)，年組選派代表作為主講人，把年組一個多月的線上教學(xué)工作形成經(jīng)驗材料，進(jìn)行全校交流分享。成立線上教學(xué)工作交流研討微信群，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)在微信群進(jìn)行指導(dǎo)答疑。</span></p> 交流研討 師生線上共成長 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 三年數(shù)學(xué)組教師代表李艷春老師進(jìn)行交流的主題是“空中課堂齊研討，師生線上共成長”。李老師圍繞“課前備課，課上精講，課下輔導(dǎo)”三個方面進(jìn)行交流，體現(xiàn)了三年數(shù)學(xué)組的線上教學(xué)特點：集體備課中研究教法，抓住重難點，向二十分鐘要質(zhì)量；精心批改不忘個別輔導(dǎo)，做到堂堂清、日日清、人人清；重視心理輔導(dǎo)，關(guān)愛特殊學(xué)生。</span></p> 凝聚智慧備好課 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 三年語文組做主講的教師代表是齊文紅老師。齊老師交流的主題是“凝聚線上教學(xué)智慧，構(gòu)建在線高效課堂”。三年語文組線上教學(xué)的經(jīng)驗是：定時線上教研，備好每一節(jié)課；抓住預(yù)習(xí)，鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力；線上課堂，多互動、樹榜樣；作業(yè)少而精，減輕不同人壓力 。尤其是齊老師所倡導(dǎo)的課前預(yù)習(xí)，是提高線上教學(xué)效率的有效策略，值得全校推廣。</span></p> 賦能進(jìn)步每一天 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 冷霞老師作為二年數(shù)學(xué)組教師代表，她交流的主題是“自主學(xué)習(xí)，賦能成長”。二年數(shù)學(xué)組教師集思廣益，讓我們感受到了自主學(xué)習(xí)生活的異彩紛呈：依據(jù)學(xué)生自主學(xué)習(xí)特點，學(xué)科融合、創(chuàng)新豐富學(xué)習(xí)方式；數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求學(xué)生閱讀教材，提高教學(xué)效果；當(dāng)小老師 ，說思路、講算理，不僅掌握數(shù)學(xué)知識，還培養(yǎng)了學(xué)生口語表達(dá)能力；記數(shù)學(xué)日記，溫習(xí)數(shù)學(xué)知識，提高文字表達(dá)能力；制作數(shù)學(xué)手抄報，整合復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識，促進(jìn)繪畫能力。</span></p> 興趣領(lǐng)航學(xué)習(xí)路 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 李浩然老師代表四年語文組進(jìn)行交流。李老師交流的主題是“激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，建立互動課堂”，四年語文組線上教學(xué)工作的特點是： 設(shè)置課前交流，使學(xué)生盡快進(jìn)入課堂，避免了遲到現(xiàn)象；抓住課上互動，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，保證良好了學(xué)習(xí)效果；巧用黑板功能，增加師生溝通，線上互動效果良好。能夠在有限的二十分鐘營造師生互動的情境，是線上教學(xué)的一個難點，四年語文組為我們提供了很好的范例。</span></p> 創(chuàng)設(shè)情境新策略 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 五年數(shù)學(xué)組教師代表徐藝偉老師交流的主題是“激趣提質(zhì)，攜手共進(jìn)”。徐老師的交流讓我們對線上教學(xué)有了全新的認(rèn)識：依據(jù)線上教學(xué)特點，適時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，有利于學(xué)生線上學(xué)習(xí)；創(chuàng)設(shè)動畫、謎語、公式、游戲等有趣情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，助力學(xué)生學(xué)習(xí)；依據(jù)五年級學(xué)生年齡特點，讓學(xué)生用自己喜歡的方式整理復(fù)習(xí)單元內(nèi)容，并進(jìn)行線上分享交流，形式多樣，收到與線下教學(xué)一樣的效果。</span></p> 別樣課堂呈精彩 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 于詩音老師作為一年語文組的教師代表進(jìn)行交流，她交流的主題是“自主課堂，別樣精彩” 。一年語文組自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)定位精準(zhǔn)，有的放矢，效果顯著：制定自主學(xué)習(xí)建議單，指明了學(xué)生學(xué)習(xí)方向，讓家長輔導(dǎo)有抓手；同組成員齊交流，二次整合資源包，為孩子呈上一頓知識自助盛宴；設(shè)計多彩別樣的作業(yè)（情景劇、小老師、詩歌朗誦、講故事、書法天天練、親子閱讀等）學(xué)生愛學(xué)、樂完成、想展示，線自主學(xué)習(xí)效果絲毫沒有受到無線上課堂的影響。</span></p> 因材施教譜新篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 六年語文組的教師代表是王麗老師，她交流的主題是“以愛之名，助力成長”。六年級學(xué)生面臨小升初，六年組教師在抓好學(xué)習(xí)的同時兼顧學(xué)生心理疏導(dǎo)，突出表現(xiàn)在：把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，教師們篩選豐富的課程資源，讓學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，使一部分學(xué)有余力的學(xué)生能夠盡量多的選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容；推送講解相得益彰，讓學(xué)生既能領(lǐng)略平臺視頻課的豐富多彩，又能體驗老師的親切講解；家校共育，通過家長的反饋及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，做到因材施教。</span></p> 多元教學(xué)克時艱 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 楊秀梅老師作為一年數(shù)學(xué)組的代表進(jìn)行交流，她交流的主題是“助力學(xué)習(xí)，共‘課’時艱”。一年數(shù)學(xué)組根據(jù)一年級學(xué)生自律性不強的年齡特點，召開家長會，讓家長對自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)有充分的認(rèn)識，從而參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，助力學(xué)生自主學(xué)習(xí)；嚴(yán)把練習(xí)關(guān)，對孩子們的自主練習(xí)做到全批全改，充分利用家校交流群，通過文字、照片、語音、視頻等不同形式對當(dāng)天練習(xí)中的重難點以及共性問題進(jìn)行詳細(xì)分析，幫助學(xué)生鞏固新知，答疑解惑。同時，對于認(rèn)真、優(yōu)秀的作業(yè)，給予評優(yōu)、獻(xiàn)花、分享，極大地激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情。</span></p> 集思廣益促成效 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 五年語文組教師代表是劉姝源老師，她交流的主題是“線上教學(xué)展風(fēng)采，集思廣益促成效 ”。五年語文組分享的溫馨批改和課后反饋兩個環(huán)節(jié)值得借鑒和推廣：批改作業(yè)時根據(jù)學(xué)生的實際情況，恰當(dāng)?shù)厥褂脺剀霸u語、圖片、表情包等形式進(jìn)行點評，激勵學(xué)生通過自身的努力去獲得心怡的評語，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。課后通過釘釘群和家長學(xué)生積極互動，積極答疑輔導(dǎo)，做到溫故知新。</span></p> 答疑解惑難化易 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 魏麗楠老師代表六年數(shù)學(xué)組進(jìn)行交流，她交流的主題是“答疑解惑，提質(zhì)增效”。六年數(shù)學(xué)組線上教學(xué)的亮點在于：充分利用網(wǎng)絡(luò)時代的優(yōu)勢，篩選優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，通過共享微視頻的方式呈現(xiàn)教學(xué)重難點，視頻中圖文并茂的講解將數(shù)學(xué)知識化難為易，讓學(xué)生豁然開朗，真正做到了精講；進(jìn)行多種形式的有效答疑——梳理問題，集中答疑，發(fā)現(xiàn)問題，個別答疑；定期自測，通過發(fā)布智能作業(yè)的方式，進(jìn)行梯度練習(xí)，真正做到了精練。</span></p> 云端啟航集思行 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 王丹老師代表四年數(shù)學(xué)組進(jìn)行交流，她交流的主題是“云端啟航，集思共行”。王丹老師就如何實現(xiàn)課堂上精講精練，講練結(jié)合和大家進(jìn)行了分享：以線上集體備課為契機，組內(nèi)教師相聚云端各抒己見。根據(jù)教學(xué)綱要,圍繞教學(xué)目標(biāo)，探討如何能夠快速有效地突破重點難點，精細(xì)精化教學(xué)環(huán)節(jié)；如何讓學(xué)生在短時間內(nèi)快速扎實地掌握新知識，鞏固舊知識；預(yù)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)中將要遇到哪些問題，尋求解決問題的策略，做到眼中有方向，心中有思路。</span></p> 寓教于樂生為本 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 二年語文組教師代表謝文劍交流的主題是“以生為本，寓教于樂” 。二年語文自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)呈現(xiàn)給我們的是快樂學(xué)習(xí)：引導(dǎo)學(xué)生與閱讀交朋友，在閱讀中識字，在閱讀中積累；設(shè)置“抗疫”等主題，鼓勵學(xué)生自制識字卡片，既達(dá)到自主識字的目的，又讓學(xué)生了解到抗議一線的勇士們的先進(jìn)事跡，激發(fā)了學(xué)生的愛國主義情懷；設(shè)計益智活動，使孩子們的居家生活豐富多彩，避免消極情緒的產(chǎn)生，注重學(xué)生居家學(xué)習(xí)的同時也重視了學(xué)生心理健康。</span></p> 活動點評 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室韓中梅老師就交流研討活動給予點評：老教師代表的分享非常精彩，從教學(xué)實際出發(fā)，一二年級以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為主，通過游戲，學(xué)科融合，多元化作業(yè)等形式，讓課堂呈現(xiàn)別樣精彩。三四五六年級通過集體備課，共研教法，整合教材，確定內(nèi)容，加強預(yù)學(xué)，智慧互動，同批同改，激趣提質(zhì)。</span></p> 活動總結(jié) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教學(xué)校長王玉紅對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，并對后續(xù)線上教學(xué)工作提出具體要求。 線上教學(xué)雖然是疫情下的無奈之舉，但它將是未來的必然教學(xué)手段。歷經(jīng)一個月之久的線上教學(xué)匯集教師集體智慧，取長補短，化弊為利，努力達(dá)到了“空中課堂”內(nèi)容不空、落實不空、效果不空。王校長強調(diào)，教育事關(guān)千家萬戶，事關(guān)無數(shù)孩子們的未來，全體教師要以本次活動為契機，互學(xué)互鑒，變授之以魚為授之以漁，用自己的專業(yè)學(xué)識豐富孩子們的精神世界，用自己的專業(yè)引領(lǐng)奠基孩子們的未來發(fā)展，用創(chuàng)新的育人理念實現(xiàn)線上教學(xué)的異彩紛呈！讓我們共同助力偉大的祖國——河晏海清，國泰民安！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “白日飛馳，猶弦上箭”，雨生百谷夏將至，未辜負(fù)，旖旎春光?！爸Ｃ髯?，守正創(chuàng)新”。今后，我們將繼續(xù)在教育改革的征途上不負(fù)使命，砥礪前行，描繪美好的新篇章！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">審核:楊占山</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">策劃:王玉紅</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">編輯:魏秋菊 劉 哲 邢闖</span></p>