<p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:18px;"><i>春寒料峭研學(xué)緊， </i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:18px;"><i>萬家燈火耕耘人。</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:18px;"><i>?三尺講臺(tái)育桃李，</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:18px;"><i>星光不問趕路人。</i></b></p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)基本功，加強(qiáng)教師相互交流，在本學(xué)期伊始， 校領(lǐng)導(dǎo)即指出我校在本學(xué)期教研工作的努力方向，明確了教研工作要求，并指出了具體工作時(shí)間節(jié)點(diǎn)，務(wù)求使本學(xué)期教研工作做實(shí)做細(xì)，實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。</p> 備課 <p class="ql-block"> 會(huì)后各教研組積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，召開組內(nèi)教研會(huì)，明確要求、制定計(jì)劃，做出整體安排和具體落實(shí)。</p> 講課 <p class="ql-block"> 備課是諸師用智慧碰撞智慧，講課是展示集體智慧結(jié)晶的過程，每位老師都以最飽滿的狀態(tài)展示出最專業(yè)的自己！精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)思路清晰，重難點(diǎn)突出，教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣，課堂精彩紛呈，學(xué)生興趣盎然。</p> <p class="ql-block"> 教師循循善誘，學(xué)生津津有味，在小組合作匯報(bào)環(huán)節(jié)大膽展示，真正體現(xiàn)了自主學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 聽課過程中老師們仔細(xì)記錄著課堂中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真傾聽、潛心學(xué)習(xí)，始終貫徹終身學(xué)習(xí)理念，不斷提升教師個(gè)人素養(yǎng)！把教學(xué)過程中的重難點(diǎn)和師生交流的閃光點(diǎn)都詳細(xì)記錄下來。</p> 評(píng)課 <p class="ql-block"> 評(píng)課，是反饋，是深度思考，也是我們內(nèi)化的同時(shí)，讓思維的碰撞靈光激躍。各教研組的教師們積極討論交流，談?wù)摻虒W(xué)中的種種困惑，探討教學(xué)中的神來之筆。在肯定授課教師閃光點(diǎn)的同時(shí)，及時(shí)指出課堂教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)意見，這是一次攜手進(jìn)步的旅行，更是一場(chǎng)交流的盛宴。</p> 成果 <p class="ql-block"> 獨(dú)行慢，眾行遠(yuǎn)。通過教研活動(dòng)，特別是年輕教師在教研中相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、智慧共享、交流提升，進(jìn)一步明確了教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化了教學(xué)思路和教學(xué)方法，教研活動(dòng)取得了實(shí)效性的成果——在本次縣級(jí)賽課活動(dòng)中我校四位年輕教師取得喜人成績(jī)。</p> <p class="ql-block"> “讓教學(xué)有溫度，讓教研有深度”一直是我們努力的目標(biāo)。教為先，學(xué)為精，我們要精益求精。教育就是:用優(yōu)秀的人教出更優(yōu)秀的人！我們正在努力踐行。</p> <p class="ql-block"> “大鵬之動(dòng)，非一羽之輕也；騏驥之速，非一足之力也”，在接下來的教學(xué)工作中，我校全體教師將以更加飽滿的工作熱情，更加耐心用心的工作態(tài)度，團(tuán)結(jié)協(xié)作，帶領(lǐng)同學(xué)們乘風(fēng)破浪，共贏未來！</p>