線上教研促發(fā)展，百花齊放春滿園——渠河頭中心小學(xué)線上數(shù)學(xué)教研活動(dòng)

小小的幸福

<h3>　　最美人間四月天，學(xué)生本該在校園里暢游知識(shí)的海洋，但由于疫情，我們開(kāi)始了一段特殊的線上學(xué)習(xí)旅程。雖然病毒隔離了師生，但依然阻擋不了學(xué)生探求新知的欲望，也阻擋不了我們教師教研學(xué)習(xí)的熱情！為保障線上教學(xué)效果，提升在線教學(xué)質(zhì)量，我們數(shù)學(xué)教研組在4月20日開(kāi)展了線上教研活動(dòng)。</h3> <h3>　　王學(xué)紅教師課前認(rèn)真研究了教材和課標(biāo) ，使這節(jié)課能夠完整地呈現(xiàn)出來(lái) 。教學(xué)過(guò)程中語(yǔ)態(tài)親切自然，關(guān)注每一位學(xué)生，適時(shí)地鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)、耐心地思想教育更是充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與學(xué)習(xí)的熱情。精心設(shè)計(jì)了層層遞進(jìn)的課堂練習(xí)，進(jìn)一步加深鞏固學(xué)生對(duì)乘法交換律和乘法結(jié)合律的理解與應(yīng)用。</h3> <h3>　　我們采用了釘釘視頻會(huì)議的模式，首先王學(xué)紅教師進(jìn)行說(shuō)課，向同事們展示了自己的設(shè)計(jì)理念和課后反思。</h3> <h3>　　接下來(lái)，各位老師思如風(fēng)發(fā)，言如泉涌，從不同側(cè)面對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了分析評(píng)價(jià)，對(duì)于促進(jìn)我們的專業(yè)成長(zhǎng)，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題更具有重要的價(jià)值。</h3> <h3>　　最后，教研組長(zhǎng)作了總結(jié)和補(bǔ)充發(fā)言，對(duì)數(shù)學(xué)組下一步的教學(xué)工作提出了建議：疫情對(duì)我們進(jìn)行了一場(chǎng)考驗(yàn)，是經(jīng)歷，更是成長(zhǎng)。我們要堅(jiān)守自己的工作崗位，不忘教育初心，牢記育人使命，上好每一堂課，對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)！</h3> <h3>　　“教學(xué)似登山，不在一朝一夕，愿君常磨礪，拾級(jí)層層遞”。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們數(shù)學(xué)組教學(xué)實(shí)踐的腳步將永不停駐！在這個(gè)特殊的時(shí)期，讓我們聚溪成流，共同努力，為學(xué)生搭建更加有實(shí)效的線上課堂！</h3>