<p> 青山綠水，藍(lán)天白云，那里芳草萋萋；街道整潔，空氣清新，那里交通便利，車水馬龍。歡聲笑語，其樂融融，那里幸福洋溢。 那里，在心里、在夢里，有一處地方芳草鮮美、落英繽紛。</p><p> 可眼里，我們的身邊，心中的那個美麗家園卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不見，天空還不夠湛藍(lán)，“綠色”也在逐漸變少，彩色的垃圾卻在日益增多。</p> <p> 春光四月，乘著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這股永吹不停的春風(fēng)，伴隨著我們倡導(dǎo)的“傳承紅色基因，弘揚雷鋒精神”的理念，為了能找回更多的綠色，保護我們的生活環(huán)境，讓我們有一個更加整潔、漂亮的家園，為了能找回更多的綠色，保護我們的生活環(huán)境，讓我們有一個更加整潔、漂亮的家園，連勝學(xué)校四年級的小可愛們積極響應(yīng)學(xué)校的號召，來了一場“愛護環(huán)境，齊動手”的主題實踐活動。</p><p> 讓孩子們通過實際行動，使他們學(xué)會從現(xiàn)在做起，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，讓我們的身邊能多一抹綠色，多一分陽光，多一分美麗。</p> <p> 孩子們像傾巢而出的精靈，帶著自己的小袋囊，有序的散落各處。你看，那路邊采摘著紫云英蜜的小蜜蜂??像不像在給我們的小衛(wèi)士們加油吶喊呢？</p> <p> 通過這次的清掃街道、清理生活垃圾，讓孩子們親身參與到創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、文明的生活環(huán)境的過程中來，享受勞動帶來的滿滿幸福感，并積極影響他人形成良好的環(huán)境意識、健康意識和衛(wèi)生文明意識。</p> <p> 小手牽大手，綠色齊動手，小手大手都在行動?？?。那兩個“魁梧”的身影是誰？??原來是我們的鮑校長和牛主席。他們也在用自己的方式潛移默化的教導(dǎo)著孩子們。作為老師不僅學(xué)高為師，更要身正為范。大概這就是“傳承”。</p> <p> 造林綠化,必須一代接著一代干,廣大青少年是綠化祖國、保護環(huán)境的有生力量，我們要給他們樹立好榜樣。廣泛深入、持久有效地開展生態(tài)文明素養(yǎng)教育,任重道遠(yuǎn)。積極參與,愛護環(huán)境,尊重自然，是我們義不容辭的責(zé)任。</p> <p> 各位，行動起來吧！伸出你的雙手，傾注你的熱情。小手大手，牽手同行，讓我們一起以自己的實際行動為共同營造清潔、整齊，優(yōu)美的生活環(huán)境而努力，讓我們夢想中的綠水青山，可以變成一幅亙古不變的美麗畫卷。</p><p> ——連勝學(xué)校</p><p><br></p>