<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 親愛的小朋友們??和大朋友們????????大家好！</b></p><p class="ql-block"><b> 這是一個特殊的時期??，我們????不能在幼兒園門口給你一個大大的擁抱??，我們又迎來了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，疫情??期間，我們齊心協(xié)力??，共戰(zhàn)疫情。每個小家??都在進行著一場隱形的戰(zhàn)爭，這個時候只有“宅”在家??里才能守好小家，才能護住大家。為了是我們的生活豐富多彩??讓我們”宅”在家中一起閱讀??，一起游戲??，一起舞蹈??，一起實驗??。讓每天過的充實而有意義！</b></p> <p class="ql-block"><b> ?? 本周的學習內(nèi)容豐富多彩讓我們????????一起看看吧！</b></p> <p class="ql-block"><b>??活動名稱：《我愛刷牙》</b></p><p class="ql-block"><b>??活動目標：</b></p><p class="ql-block"><b> 1.學習保護牙齒的重要性。</b></p><p class="ql-block"><b> 2.掌握正確的刷牙方法，堅持每天早晚刷牙。</b></p><p class="ql-block"><b> 3.熟悉刷牙口訣，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。</b></p><p class="ql-block"><b> ?? 快來看看，小朋友們刷牙的樣子，多可愛呀????</b></p> <p class="ql-block"><b>??活動名稱繞口令：《老伯伯和老婆婆》</b></p><p class="ql-block"><b>??活動目標：</b></p><p class="ql-block"><b>1.熟讀繞口令，并說出繞口令的內(nèi)容。</b></p><p class="ql-block"><b>2.念準：伯伯??、婆婆??、蘿卜??、饃饃。</b></p><p class="ql-block"><b>3.初步感受繞口令的特點，增強學習??繞口令的興趣。</b></p><p class="ql-block"><b>?快來看看寶貝們的精彩表現(xiàn)喲！</b></p> <p class="ql-block"><b>??活動名稱《長高訓練》</b></p><p class="ql-block"><b>??活動目標：</b></p><p class="ql-block"><b>1.知道鍛煉身體??的好處。</b></p><p class="ql-block"><b>2.跟著口令??進行視頻里的動作學習??。</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor">?</span>??看我們的寶貝們運動是認真的呦！</b></p> <p class="ql-block"><b>??活動名稱：《數(shù)字謠》</b></p><p class="ql-block"><b>??活動目標：</b></p><p class="ql-block"><b>1.學習歌曲，了解歌詞??的內(nèi)容。</b></p><p class="ql-block"><b>2.感受音樂的節(jié)奏，從中享受音樂??帶來的歡樂??。</b></p><p class="ql-block"><b>??快來找找可愛的寶貝們????</b></p> <p class="ql-block"><b>??活動名稱：《彩虹橋》</b></p><p class="ql-block"><b>??活動目標：</b></p><p class="ql-block"><b>1.探索幼兒餐巾紙顏色的變化。</b></p><p class="ql-block"><b>2.培養(yǎng)幼兒????的好奇心和想象力。</b></p><p class="ql-block"><b>??我們的小朋友都已經(jīng)迫不及待的做起來了，????我們一起來看看??寶貝們的實驗，做得非常成功哦????????</b></p> <p class="ql-block"><b> 這一周的學習圓滿的結(jié)束了，老師發(fā)現(xiàn)寶貝們的進步很大，?積極性很高，事實證明付出就會有回報的??寶貝們的表現(xiàn)都是棒棒，噠為你們點贊????。同時也非常感謝家長們對老師工作的配合與支持，積極的參與每天的打卡活動，也給辛苦家長們點贊????</b></p><p class="ql-block"><b> 希望寶貝們把這周的積極性和堅持延續(xù)到下周期待寶貝們更精彩的表現(xiàn)????</b></p>