為進一步提升疫情防控期間在線課堂教學質(zhì)量，加強經(jīng)驗交流，翟王鎮(zhèn)中學語文組開展了線上課堂聽評課活動。本次活動由門春燕老師執(zhí)教陸游的《卜算子 詠梅》。 門老師根據(jù)線上課堂的教學特點，積極準備，融合多種信息計術手段，通過創(chuàng)設情境、在線語音交流、視頻對話等形式，對孩子進行課堂在線學習指導；雖然是線上授課，課堂中門老師和孩子們時時互動，密切關注著學生的學習動向，及時提問，做到了心中有數(shù)，以便更好地指導學生的線上學習，并根據(jù)所授內(nèi)容選擇合適的練習，讓孩子們“學得明白，練得充分”。雖然不能面對面交流，但學生們表現(xiàn)依然很精彩，學習積極性很好，參與性強，連線互動上課效果好。 授課結束后，語文組老師們以視頻會議的形式進行線上研討，大家積極發(fā)言，給予門老師鼓勵與肯定，同時提出自己的意見與建議，就線上教學出現(xiàn)的問題與心得進行交流，互相學習，一起成長。 這次活動，讓老師們加深了對線上教學模式的理解，提高了線上教學的有效性，明確了方向，堅定了信念，更增強了語文學科組的凝聚力。