“向未來更出色”大同六中集團(tuán)校迎春校區(qū)首屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動剪影

杪夏朔日??

<h3>　　草長鶯飛，萬物復(fù)蘇。在春回大地之際，大同六中集團(tuán)校首屆科技文化藝術(shù)節(jié)式在迎春校區(qū)召開，迎春校區(qū)的全體師生參加了開幕式。<br></h3> <h3>　　在開幕式上，孫琦校長向科技文化藝術(shù)節(jié)的順利開幕表示熱烈的祝賀。向全體學(xué)生提出從小養(yǎng)成“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)”的興趣，將來更好地建設(shè)我們的祖國，為全人類造福的倡議。<br></h3> <h3>　　“科普校園行，一起向未來”。本次科技文化藝術(shù)節(jié)為全體學(xué)生送來了一次科普盛宴，它旨在向全體學(xué)生普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想，弘揚紅色精神，激發(fā)學(xué)生們對于科學(xué)探求的熱情，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)科學(xué)創(chuàng)新的殿堂?；顒又校瑤熒鸁崆楦邼q，積極參與，他們潛心科學(xué)探索，暢享科學(xué)精神，活動妙趣橫生、異彩紛呈，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的作品。<br></h3> <h3>　　數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行的是“幾何創(chuàng)意藝術(shù)品展”。同學(xué)們開動大腦，發(fā)散思維，以創(chuàng)意為媒介，以作品為載體，用令人驚嘆的想象力、以朝氣蓬勃的創(chuàng)造力將一個個奇妙、精湛、科學(xué)的藝術(shù)品展現(xiàn)在我們面前。<br></h3> <h3>　　“我愛科學(xué)，妙手造陸”，拼圖大賽是我校地理學(xué)科傳統(tǒng)特色活動，在游戲中激發(fā)探索精神，在比拼中鞏固學(xué)科知識，是此項活動的題中之義。<br></h3> <h3>　　“生物模型制作大賽”將生物學(xué)專業(yè)知識與美術(shù)手工制作恰到好處地結(jié)合在一起，使生物學(xué)科變得賞心悅目、妙趣橫生。彰顯出我校生物教研組在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維、創(chuàng)新精神等核心素養(yǎng)做出的生動實踐。<br></h3> <h3>　　探尋科技元素，激發(fā)賽事熱情。在“解讀年冬奧會中的科技元素”活動中，學(xué)子們用一頁頁探索，詳實生動的為我們介紹了冬奧中各種隨處可見新興科技元素；孩子們用一篇篇思考，不斷點亮科技強國、科技報國的輝煌夢想。<br></h3> <h3>“水火箭的制作”<br>　　在“水火箭的制作”過程中，梁光威老師和同學(xué)們組成科學(xué)小組，用一絲不茍的科學(xué)態(tài)度，航天逐夢的飛天夢想，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神，詮釋著他們以科技探索筑夢、用科技創(chuàng)新報國的壯志豪情。</h3> <h3>　　蘇格拉底說：“教育不是灌輸，而是點燃火焰?！北敬位顒拥某晒εe行，豐富了學(xué)生的課外生活，增強了他們對課本知識的理解，也極大地提高了同學(xué)們的探究能力、動手能力和創(chuàng)新能力。同時也啟發(fā)了學(xué)科教師在“雙減”形勢下，積極探究教學(xué)中內(nèi)容上求“實”、訓(xùn)練上求“活”、方法上求“趣”的教學(xué)模式，為進(jìn)一步提高課堂效率打下良好的基礎(chǔ)。<br>　　大同六中集團(tuán)校迎春校區(qū)首屆科技文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，將在集團(tuán)校師生的心里生根發(fā)芽，在潛滋暗長中、在潤物無聲里，開出美好的未來！</h3>