<p class="ql-block"> 青少年是祖國的未來，民族的希望。在小學教育階段加強道德與法治教育能夠對學生的成長起到積極的促進作用。 4月22日，我校道德與法治教師在校領導的精心安排下，積極參加了松原市教育學院組織的“在線教學名師護航行動”暨小學道德與法治楊曉麗名師工作室主題公益培訓活動。</p><p class="ql-block"> 教育部歷來高度重視中小學道德法治教育，始終把道德法治教育作為學校思政課必修課程的重要內容，引導學生做德法兼修的社會主義建設者和接班人。本次活動為中小學道德與法治學科搭建了一個交流學習的平臺，對我校道德與法治教學的研究和發(fā)展，起到了積極的促進作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">會前準備</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">活動流程</span></p> 主題闡釋 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">主持人王圣淳老師宣布會議開始</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">名師楊曉麗發(fā)言</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">松原市教育學院魯艷梅老師發(fā)言</span></p> 微課觀察 <p class="ql-block"> 幾位教師給我們帶來了一堂堂精彩的微課展示。教師依據(jù)新教學理念運用多種教學方式和方法引導學生學習。其中一些環(huán)節(jié)的設計更是引起了學生的共鳴，達到了很好的教學效果。</p> 交流研討 <p class="ql-block"> 幾位教研員對課程進行了透徹的點評分析。交流中讓我們對道德與法治課程標準、教學要求，有了更深入的了解。對今后的課堂教學有了很大啟發(fā)。</p> 引領講座 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">省教育學院盧丹丹老師發(fā)言</span></p> <p class="ql-block"> 她提出要培養(yǎng)學生德性，提升自主構建能力就要做到以下七點：</p><p class="ql-block">（一）摒棄價值說教，轉向自主價值探究。（二）創(chuàng)設問題情境，引發(fā)自主深度思考。（三）展開平等對話，陪伴兒童自主成長。（四）關注經驗體驗，彰顯兒童獨立生活價值。（五）引發(fā)矛盾沖突，啟發(fā)兒童自主判斷抉擇。（六）反思檢視行為，自主回歸道德生活。（七）善用積極評價，激勵兒童自主發(fā)展。</p> 活動總結 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">名師楊曉麗做活動總結</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">學習感悟</span></p> <p class="ql-block"> 道德與法律猶如車之兩輪、鳥之雙翼不可分離，二者的關系是一個歷史與現(xiàn)實中永恒的話題。通過此次線上培訓，全體道德與法治教師受益匪淺、深受啟發(fā)。大家表示，要在今后的教學活動中，精心設計、認真上好每一節(jié)道德與法治課，著力增強學生法制觀念，切實提升學生道德素質，促進學生身心健康成長。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">組織｜長嶺縣萊薰路學校教導處</p><p class="ql-block">編輯｜王福超</p><p class="ql-block">終審｜趙立哲</p><p class="ql-block">出品｜長嶺縣萊薰路學校</p>