<p class="ql-block">??為了促進(jìn)我園辦園水平??教學(xué)質(zhì)量的提升??豐富幼兒園區(qū)域游戲??充分發(fā)揮區(qū)域活動(dòng)在幼兒園教育教學(xué)手段???培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面的重要作用??今天??我園進(jìn)行精彩的區(qū)域游戲比賽……</p> <p class="ql-block">首先是我們大班??小朋友 </p> 大班 <p class="ql-block">科學(xué)區(qū)??</p> <p class="ql-block">區(qū)域目標(biāo)??</p><p class="ql-block">1、提高身體協(xié)調(diào)性和運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)確性，提高手、眼、腦的綜合協(xié)調(diào)能力。</p><p class="ql-block">2、發(fā)展幼兒手指靈活性，鍛煉精細(xì)動(dòng)作。</p><p class="ql-block">3、能傾聽教師和同伴的講話，能在教師幫助下，歸納、概括有關(guān)經(jīng)驗(yàn)，能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，獲得有關(guān)數(shù)、形、量、時(shí)間和空間等感性經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">我們要先把自己的區(qū)域牌掛起來(lái)??????</p> <p class="ql-block">美工區(qū)??</p> <p class="ql-block">區(qū)域目標(biāo)??</p><p class="ql-block">1、能感受作品中形象的象征性、寓意性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、能感受作品中的形式美</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、認(rèn)識(shí)物體的整體結(jié)構(gòu)和各種空間關(guān)系。</p> <p class="ql-block">圖書區(qū)??</p> <p class="ql-block">區(qū)域目標(biāo)??</p><p class="ql-block">1、讓幼兒通過自主選擇和使用圖書，促進(jìn)幼兒的社會(huì)性和獨(dú)立性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、通過圖書區(qū)閱讀間幼兒之間的交流，促進(jìn)幼兒的早期閱讀技能和語(yǔ)言發(fā)展的能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、通過圖書角的創(chuàng)設(shè)與利用，拓展幼兒的早期知識(shí)，形成讀書愛書護(hù)書的良好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">建筑區(qū)??</p> <p class="ql-block">區(qū)域目標(biāo)??</p><p class="ql-block">1、通過舉、拼、插、拆和摸，發(fā)展體力的手部感知能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、通過摸、抓和移動(dòng)、鍛煉手眼協(xié)調(diào)，發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、通過搭建、堆積和平衡，發(fā)展精細(xì)動(dòng)作與軀體運(yùn)動(dòng)技能。</p> <p class="ql-block">我是大力士??</p> <p class="ql-block">然后是我們中班小朋友??????</p> 中班 <p class="ql-block">建筑區(qū)??</p> <p class="ql-block">區(qū)域目標(biāo)??</p><p class="ql-block">1、能與同伴交流、溝通，通過討論進(jìn)行分工安排，學(xué)習(xí)協(xié)商解決在搭建過程中出現(xiàn)的問題。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、正確認(rèn)知建構(gòu)材料的大小、形狀、材質(zhì)等特性，并能進(jìn)行分類、比較。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、能認(rèn)識(shí)平面設(shè)計(jì)圖，并能按照?qǐng)D紙進(jìn)行搭建。</p> <p class="ql-block">我要蓋一座世界上最高的房子??</p> <p class="ql-block">看我的小汽車跑的真快</p> <p class="ql-block">科學(xué)區(qū)??</p> <p class="ql-block">區(qū)域目標(biāo)??</p><p class="ql-block">1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲；</p><p class="ql-block">2、能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題；</p><p class="ql-block">3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果；</p> <p class="ql-block">我們已經(jīng)準(zhǔn)備好啦??</p> <p class="ql-block">美工區(qū)??</p> <p class="ql-block">區(qū)域目標(biāo)??</p><p class="ql-block">1、通過各種美工活動(dòng)，鍛煉精細(xì)動(dòng)作，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、通過欣賞作品，了解作品的主題和基本內(nèi)容。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、感受作品的色彩變化及相互關(guān)系</p> <p class="ql-block">我要給我的小傘畫上最漂亮的小花????</p> <p class="ql-block">再然后是我們小一班的小朋友們??????</p> 小一班 <p class="ql-block">建筑區(qū)??</p> <p class="ql-block">區(qū)域目標(biāo)??</p><p class="ql-block">1.對(duì)構(gòu)建游戲感興趣，體驗(yàn)游戲過程的快樂。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.喜歡與同伴交流，表達(dá)自己搭建的感受和發(fā)現(xiàn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.逐步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具材料，感受與同伴一起游戲的快樂。</p> <p class="ql-block">我可真厲害??????</p> <p class="ql-block">我也要搭的高高的</p> <p class="ql-block">娃娃家??</p> <p class="ql-block">區(qū)域目標(biāo)??</p><p class="ql-block">1、樂意扮演角色和小朋友一起玩。</p><p class="ql-block">2、學(xué)習(xí)使用簡(jiǎn)單禮貌用語(yǔ)招待小客人。</p><p class="ql-block">3、懂得按自己的意愿選擇游戲。</p> <p class="ql-block">美工區(qū)??</p> <p class="ql-block">區(qū)域目標(biāo)??</p><p class="ql-block">1.能初步感受周圍環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美。</p><p class="ql-block">2.喜歡美工活動(dòng)，能用自己喜歡的方式大膽創(chuàng)造、表現(xiàn)。</p><p class="ql-block">3.樂于與同伴一起創(chuàng)作。</p> <p class="ql-block">我畫的真棒嘿嘿嘿嘿</p> <p class="ql-block">科學(xué)區(qū)??</p> <p class="ql-block">區(qū)域目標(biāo)??</p><p class="ql-block">1.對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.能運(yùn)用各種感官、動(dòng)手動(dòng)腦，探索問題；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.能用適當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果；</p> <p class="ql-block">最后是我們小二班的小朋友們??????</p> 小二班 <p class="ql-block">娃娃家??</p> <p class="ql-block">區(qū)域目標(biāo)??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、樂意扮演角色和小朋友一起玩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、學(xué)習(xí)使用簡(jiǎn)單禮貌用語(yǔ)招待小客人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、懂得按自己的意愿選擇游戲。</p> <p class="ql-block">我做的飯真香??</p> <p class="ql-block">該選哪個(gè)食材呢??</p> <p class="ql-block">科學(xué)區(qū)??</p> <p class="ql-block">區(qū)域目標(biāo)??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.能運(yùn)用各種感官、動(dòng)手動(dòng)腦，探索問題；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.能用適當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果；</p> <p class="ql-block">小寶貝好認(rèn)真啊</p> <p class="ql-block">建筑區(qū)??</p> <p class="ql-block">區(qū)域目標(biāo)??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.對(duì)構(gòu)建游戲感興趣，體驗(yàn)游戲過程的快樂。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.喜歡與同伴交流，表達(dá)自己搭建的感受和發(fā)現(xiàn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.逐步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具材料，感受與同伴一起游戲的快樂。</p> <p class="ql-block">(⊙o⊙)哇 搭的好厲害??????</p> <p class="ql-block">美工區(qū)??</p> <p class="ql-block">區(qū)域目標(biāo)??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.能初步感受周圍環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.喜歡美工活動(dòng)，能用自己喜歡的方式大膽創(chuàng)造、表現(xiàn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.樂于與同伴一起創(chuàng)作。</p> 圖書區(qū) <p class="ql-block">區(qū)域目標(biāo)??</p><p class="ql-block">1、培養(yǎng)幼兒初步的閱讀習(xí)慣，學(xué)習(xí)翻閱、擺放書籍的方法。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、讓幼兒體驗(yàn)讀書的樂趣</p> <p class="ql-block">此次評(píng)比活動(dòng)，不僅有效提升了教師在區(qū)域創(chuàng)設(shè)上的創(chuàng)新能力，也讓教師調(diào)整了理念，使區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)不再過于強(qiáng)調(diào)“美化、凈化”等外在裝飾，更不是教師個(gè)人的手工勞動(dòng)，而是充分發(fā)揮孩子的主體作用，充分調(diào)動(dòng)幼兒參與的積極性，共同創(chuàng)設(shè)幼兒所喜愛的與之產(chǎn)生互動(dòng)的區(qū)域環(huán)境。同時(shí)我們也會(huì)不斷地走進(jìn)孩子，傾聽幼兒的聲音，觀察幼兒的世界，給幼兒提供適合的材料，釋放幼兒的天性，讓幼兒在區(qū)域游戲中成長(zhǎng)！</p>