<p class="ql-block">親愛的大朋友和小朋友們：</p><p class="ql-block"> 我們又見面啦????在沒有復(fù)學(xué)的日子里，線上活動又來襲啦??，爸爸媽媽們，陪我們的寶寶??行動起來吧！</p> <p class="ql-block">活動名稱：防疫版上學(xué)歌 </p><p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.通過兒歌讓幼兒能夠有意識的自我防護。</p><p class="ql-block">2.讓幼兒產(chǎn)生學(xué)兒歌的興趣。</p> <p class="ql-block">幼兒游戲的好處：</p><p class="ql-block"> 1.促進兒童身體的生長發(fā)育。</p><p class="ql-block"> 游戲既有全身的也有局部的運動，使兒童的各種生理器官和系統(tǒng)得到活動，促進骨骼肌肉的成熟，加速機體的新陳代謝，有利于內(nèi)臟和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。</p><p class="ql-block"> 2.發(fā)展兒童的基本動作和技能。</p><p class="ql-block"> 游戲鍛煉了兒童大、小肌肉的活動能力，能夠促進兒童對于肌肉運動的控制和協(xié)調(diào)。</p><p class="ql-block"> 3.增強兒童對外界環(huán)境變化的適應(yīng)能力。</p><p class="ql-block"> 在戶外進行的游戲可以使兒童接觸充足的陽光、新鮮的空氣等自然因素，促進了兒童的身體健康。</p><p class="ql-block"> 4.有利于兒童的身心健康。</p><p class="ql-block"> 游戲的內(nèi)容和形式豐富多彩，靈活多變，引人入勝，能夠帶給兒童愉快和滿足，有利于兒童的身心健康。</p> <p class="ql-block">活動名稱：《圖形對對碰》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)：能注意物體較明顯的形狀特征，并完成匹配游戲。</p><p class="ql-block">準(zhǔn)備材料：紙、筆</p><p class="ql-block">活動步驟：</p><p class="ql-block"> 1.把一張廢紙隨意撕成各種形狀。</p><p class="ql-block"> 2.挑出形狀比較特殊的，放到紙上并描出輪廓。</p><p class="ql-block"> 3.接下來就開始配對游戲吧！</p> <p class="ql-block">有誰跟我長的一模一樣呢？大家快來幫我找找看吧！</p> <p class="ql-block">導(dǎo)語：這是一本文字淺顯、圖畫稚拙的圖畫書，但它卻蘊涵著深刻的哲學(xué)思想:不管你有多么特別，既然你降臨到了這個世界上，你就一定有活下去的理由。你要認(rèn)同自己，快樂地度過每一天。</p><p class="ql-block"> 活動名稱：《沒有耳朵的兔子》</p><p class="ql-block"> 活動目標(biāo)：體驗沒有耳朵的兔子從孤單傷心到幸?？鞓返男睦碜兓?，懂得只要付出和友愛就能收獲幸福和快樂的道理。</p> <p class="ql-block">活動目標(biāo):</p><p class="ql-block">1.讓幼兒懂得吃零食過多，對身體不好，不利于身體正常發(fā)育。</p><p class="ql-block">2.初步了解健康小常識，知道簡單的預(yù)防疾病的方法。</p><p class="ql-block">3.知道飲食的多樣化，能做到按時吃飯不挑食。</p> <p class="ql-block">本期話題：父母應(yīng)該怎樣幫助孩子提高語言表達能力。</p><p class="ql-block">1.多跟孩子說話。很多家長都不知道，孩子學(xué)習(xí)語言的基礎(chǔ)是模仿，因此，父母首先要多跟孩子說話，讓他們熟悉語言，才能讓孩子對語言保持高度的敏感，這是鍛煉孩子口語表達能力的最初級的步驟。</p><p class="ql-block">2.一定要讓孩子有話可說。盡量尋找孩子感興趣的話題來和孩子探討，不要脫離孩子的認(rèn)知范圍，孩子才能“說”出來。</p><p class="ql-block">3.讓孩子們多觀察，多討論。多觀察各種事物，可以使孩子擴大眼界，增長知識，說話有內(nèi)容。在孩子觀察時，要引導(dǎo)他們看清楚對象，同時用語言給予指導(dǎo)。</p><p class="ql-block">4.讓孩子充分表達自己意愿。當(dāng)孩子提出了對一件事情的理解的時候，不管孩子的想法正確與否，結(jié)果怎樣，家長都不要抹殺孩子的積極性，因為這是孩子在表達自己的意愿，重要的是讓他“說出來”，而不要在乎他說得“對不對”。</p><p class="ql-block">5.讓孩子多講，多練。語言是在實踐過程中發(fā)展的。培養(yǎng)孩子的口語能力，必須讓他們多講多練。這里所說的多練，主要是指讓孩子有更多的機會講述自己的見聞，包括復(fù)述聽過的故事、講述圖書的內(nèi)容，編故事，在日常生活中同別人交談等。應(yīng)該讓孩子根據(jù)自己的認(rèn)識、掌握的詞匯和語法，創(chuàng)造性地組織語言。</p>