<p class="ql-block"> 2022年4月24日上午，海南臨高思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校在一樓會(huì)議室舉辦了中小學(xué)語文教師閱讀指導(dǎo)課培訓(xùn)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 特別邀請了臨高縣教育研訓(xùn)中心李華丹教研員進(jìn)行了關(guān)于《同步訓(xùn)練，一起讀寫》的講座。</p> <p class="ql-block"> 李華丹教研員先給我們分享了名師余映潮《致語文老師》中的名句：“因?yàn)楣ぷ鳎孕腋！?，冰心的《成功的花》以及顧明遠(yuǎn)教授的“義務(wù)教育最突出的問題是學(xué)生負(fù)擔(dān)過重，影響學(xué)生身心健康”等內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 李教研員主要講四個(gè)方面的內(nèi)容：一是“雙減”文件的再學(xué)習(xí)；二是“雙減”之后我要做哪些改變；三是“雙減”背景下小語閱讀教學(xué)新樣態(tài)解讀；四是關(guān)于練習(xí)、作業(yè)的布置建議。</p> <p class="ql-block"> 李教研員的講座，深入淺出，把課堂上如何進(jìn)行閱讀教學(xué)和布置作業(yè)等方面給我們作了全面的詮釋和剖析。讓我們平時(shí)遇到困惑的問題迎仞而解。</p> <p class="ql-block"> 李教研員在講“雙減”方面的問題時(shí)也提出了“多增”，即增強(qiáng)備課“準(zhǔn)”意識(shí)；增強(qiáng)學(xué)生“學(xué)”意識(shí)；增強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)“質(zhì)”意識(shí)。真讓我們茅塞頓開。</p> <p class="ql-block"> 林小猛副校長和中小學(xué)部的語文老師們聚精會(huì)神地聆聽李華丹教研員的精彩講座，并認(rèn)真做記錄。</p> <p class="ql-block"> 李教研員在講的同時(shí)還跟個(gè)別老師進(jìn)行了互動(dòng)、交流，氣氛非?；钴S。</p> <p class="ql-block"> 李教研員不僅講了學(xué)習(xí)方式、教學(xué)關(guān)系，還提出了要把時(shí)間還給學(xué)生，關(guān)注全體學(xué)生，全員參與不旁觀的要求。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)結(jié)束后，林小猛副校長對李華丹教研員的精彩講座進(jìn)行了總結(jié)。也強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性，要有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣，并提出了進(jìn)一步推進(jìn)閱讀的行動(dòng)計(jì)劃：增強(qiáng)閱讀責(zé)任感，落實(shí)要有措施。</p> <p class="ql-block"> 本次閱讀培訓(xùn)活動(dòng)，時(shí)間雖短，但內(nèi)容豐富，針對性強(qiáng)，為各語文教師在以后的閱讀教學(xué)指明了方向、提供了方法依據(jù)，同時(shí)也體現(xiàn)出了海南臨高思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教育教學(xué)的高度重視。</p><p class="ql-block"> 教無定法，學(xué)無止境。在名師的引領(lǐng)下，特別是在謝文仲校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，相信海南臨高思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育將會(huì)更上一層樓。</p>