<p class="ql-block ql-indent-1">沒(méi)有一顆種子能拒絕春天的暖意</p><p class="ql-block ql-indent-1">沒(méi)有一個(gè)孩子能拒絕繪本的魔力</p><p class="ql-block ql-indent-1">四月的芳菲隨風(fēng)歇，四月的書(shū)香，如手指般，在幼兒園與家庭之間，彈奏著潺潺音符…</p> <p class="ql-block ql-indent-1">書(shū)籍承載著人類(lèi)文明的回響、脈動(dòng)，是穿越時(shí)空的魔力之鏡。在孩子成長(zhǎng)之初，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，是非常重要的。讓孩子建立與書(shū)籍的感情，逐漸擁有自主閱讀的能力，領(lǐng)略不同時(shí)空里的人類(lèi)文明。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">繪本是孩子的閱讀入口，四月讀書(shū)月，小二班開(kāi)展系列繪本閱讀活動(dòng)。</p> 晨間共讀 <p class="ql-block ql-indent-1">閱讀興趣的培養(yǎng)需要一定的閱讀時(shí)間。每天吃過(guò)早餐過(guò)后，小朋友們會(huì)在老師的提醒下走入閱讀區(qū)。開(kāi)啟閱讀活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“小班階段的我們，也許處在一個(gè)頻繁走動(dòng)，喜歡“玩書(shū)”的階段，但如果你堅(jiān)持觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們有吸引眼球的繪本時(shí)，是沉浸在書(shū)里的?！?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">“也許環(huán)境聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)`吵雜`，但你仔細(xì)聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到我們與書(shū)的對(duì)話(huà)”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“我看到一條龍，老師我教錚錚天黑了就開(kāi)燈，我看到一個(gè)很長(zhǎng)的龍?！?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">“哇 花生長(zhǎng)在下面”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“老師，下雨了”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“這有一只蝸牛！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“我看到一只七星瓢蟲(chóng)”</p><p class="ql-block ql-indent-1">同讀一本書(shū)，不同的關(guān)注點(diǎn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">分享閱讀《上面和下面》</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“它臟臟兮兮的”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“那它要去洗澡”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“老師下雨了”</p><p class="ql-block ql-indent-1">……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有時(shí)候我們的閱讀與文字的內(nèi)容無(wú)關(guān)，但是閱讀對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是識(shí)字，圖片才是我們獲取信息的來(lái)源，表達(dá)出來(lái)的就是我們的圖片的理解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“哇！好美啊”</p><p class="ql-block ql-indent-1">因?yàn)橄矚g的書(shū)而不自覺(jué)湊在一起的兩個(gè)小朋友。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“哇 好多好多糖果</p><p class="ql-block ql-indent-1">小朋友喜歡大大的糖…”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">哦呼！驚嘆于煙花的綻放，也會(huì)因?yàn)楸ê蟮摹敖光怠倍笮Α?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">有時(shí)雖然不是觀察和表達(dá)，但手上翻書(shū)的動(dòng)作對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一項(xiàng)需要掌握的技能。學(xué)會(huì)翻頁(yè)是讓我能翻閱的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">雖然看起來(lái)我們像是在亂走，亂翻，但如果我們遇到感興趣的，我們也會(huì)跟身邊的好朋友一起討論。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陪伴閱讀對(duì)我們來(lái)說(shuō)，太重要了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">同伴之間的陪伴可以讓我們有互相討論的對(duì)象。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這種“討論”也許偏離文字的核心，但沒(méi)關(guān)系，親子閱讀會(huì)填補(bǔ)這個(gè)空缺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">晨讀結(jié)束后，讓我來(lái)分享一下我剛剛看到了什么書(shū)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">石嘉銘分享了《我媽媽》</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“小朋友不收玩具，被玩具精靈用魔法袋帶走了”</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">石挺弼分享了《整理玩具》</span></p> 親子閱讀 <p class="ql-block ql-indent-1">早期閱讀建立的不僅是孩子與文本內(nèi)容之間的信息連接，更是孩子與家庭、孩子與父母之間的親情聯(lián)結(jié)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在電子產(chǎn)品盛行的時(shí)代，智能設(shè)備分擔(dān)了家長(zhǎng)的“教養(yǎng)任務(wù)”，家長(zhǎng)與子女之間的陪伴和交流無(wú)形中變少。但閱讀，可以家長(zhǎng)們放下眼中的世界，陪孩子一起閱讀打卡。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">曦曦的閱讀記錄</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">同伴漫無(wú)邊際的“討論”是讓孩子找到同頻的人，父母的陪伴閱讀是讓孩子與閱讀材料的內(nèi)容同頻。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">季璟雯的閱讀記錄 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">親子閱讀是培養(yǎng)孩子閱讀興趣最基礎(chǔ)的方式，對(duì)不認(rèn)識(shí)文字，個(gè)人經(jīng)驗(yàn)有限的孩子而言，父母的參與討論或朗讀能增強(qiáng)孩子的閱讀意愿。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">陳善昀的閱讀記錄</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在父母的陪伴閱讀中，孩子建立與書(shū)的鏈接，馳騁在奇妙的繪本世界里。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">潘志航的閱讀記錄</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在父母的講述，孩子的回應(yīng)中，沉睡在白紙黑字中的世界萬(wàn)物就被喚醒并躍然紙上。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">玩具，零食這種物質(zhì)的禮物會(huì)被時(shí)光丟棄，但裹挾著愛(ài)意的閱讀陪伴這種精神禮物會(huì)在歲月里變得醇厚，成為孩子生命中的光。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">李在陽(yáng)的閱讀記錄</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在父母的陪伴閱讀中，沉默的文本瞬間有了生命，一個(gè)個(gè)音節(jié)攀附著一個(gè)個(gè)文字，搭建起閱讀大廈的腳手架，也將一份幸福融進(jìn)了家的角落、心的角落。</p> 圖書(shū)漂流借閱 <p class="ql-block ql-indent-1">星期五到了，小朋友從圖書(shū)角帶自己喜歡的圖書(shū)回家與爸爸媽媽一起閱讀。</p> 睡前故事 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子的閱讀不能通過(guò)文字來(lái)獲取信息，只能通過(guò)畫(huà)面和聲音。每天午睡時(shí)間，小朋友會(huì)在經(jīng)典的兒童故事慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。</p> 教師故事時(shí)刻 <p class="ql-block ql-indent-1">兒童天生喜歡聽(tīng)故事，看圖書(shū)。當(dāng)一本繪本故事被老師講過(guò)之后，他們對(duì)這本繪本的興趣會(huì)提高，也會(huì)延伸對(duì)繪本的理解。</p><p class="ql-block ql-indent-1">周三的午飯過(guò)后，老師就會(huì)組織小朋友坐下一起聽(tīng)聽(tīng)圖書(shū)角里的繪本故事。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">《阿立會(huì)穿褲子了》</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">?</span><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">哈哈哈哈他光著屁股跑出去了</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">阿立是躺下來(lái)學(xué)會(huì)穿褲子的</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">我們是坐在板凳上穿褲子的</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">《變色龍交朋友》——做真正的自己</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">變色龍好厲害啊</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">會(huì)變很多顏色還交到了許多好朋友</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px;">《玩具去哪了》</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">喬一不收玩具</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">玩具精靈用魔法棒把玩具變變變</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">然后裝進(jìn)袋子變走了</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">我們會(huì)把玩具收進(jìn)框里，不會(huì)被玩具精靈帶走的</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px;">《你睡不著嗎》</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">小熊寶寶怕黑，睡不著</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">媽媽給她點(diǎn)一個(gè)小小的燈</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">還是沒(méi)睡著</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">小熊寶寶家里著火了…</span></p> 哥哥姐姐給我講故事 <p class="ql-block ql-indent-1">故事風(fēng)鈴在春風(fēng)里叮咚叮咚響，聽(tīng)，這是誰(shuí)的聲音，誰(shuí)在給小二班的小朋友講好聽(tīng)的故事。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">大二班姐姐《小雪人》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">大二班哥哥《狐貍和烏鴉》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">大班姐姐《三只小豬》</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">哥哥姐姐好厲害的，會(huì)講那么長(zhǎng)那么長(zhǎng)的故事。伸長(zhǎng)脖子去傾聽(tīng)的小朋友給哥哥姐姐送上歡呼的掌聲。</p> 故事爸媽進(jìn)課堂 <p class="ql-block ql-indent-1">爸爸媽媽變身老師在教室里給小朋友講故事。開(kāi)始擔(dān)心不會(huì)講的家長(zhǎng)給孩子樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣，勇敢嘗試。培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，我們?cè)谝黄饏⑴c…</p> <p class="ql-block ql-indent-1">對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，有趣的閱讀材料就是他們關(guān)注點(diǎn)，不需要多余的講述技巧，簡(jiǎn)樸的朗讀都能讓他們目不轉(zhuǎn)睛哈哈大笑。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">李在陽(yáng)媽媽《是誰(shuí)嗯嗯在我頭上》</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“我爸爸在給我的同學(xué)講故事，這件事情就能讓我很自豪”</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">季璟雯爸爸《河馬醫(yī)生的秘密武器》</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“今天媽媽來(lái)當(dāng)老師給我們上課，雖然媽媽回去的時(shí)候我哭了，但是下一次的我會(huì)變得更勇敢的。”</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">孫錦曦媽媽《我們一起玩》</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“這是我媽媽?zhuān)覌寢尳裉毂憩F(xiàn)很棒。我教她怎么“上課”，她已經(jīng)學(xué)會(huì)了。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">陳善昀媽媽《這是我的》</span></p> 你說(shuō)我聽(tīng) <p class="ql-block ql-indent-1">平時(shí)是老師跟我們分享故事，今天我來(lái)給小朋友們分享。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">陳佳佳和季璟雯小朋友給午睡前的小朋友講她們喜歡的繪本故事。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">開(kāi)始，害羞不敢在大家面前表現(xiàn)，在老師的陪同下，勇敢邁出第一步。根據(jù)圖片講述簡(jiǎn)單的語(yǔ)句。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">《好困的毛毛蟲(chóng)》</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">《好餓的小蛇》</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">漸漸地，看著小朋友的講述，有的小朋友開(kāi)始有了勇氣，自己上臺(tái)給我們講故事。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">雖然故事有點(diǎn)簡(jiǎn)單，內(nèi)容很直白。只是寥寥數(shù)語(yǔ)，但這已經(jīng)是我們邁出的第一步。以后，我們會(huì)像哥哥姐姐一樣流暢地將完整，情節(jié)多變的故事講出來(lái)的。</p> 閱讀之星 <p class="ql-block ql-indent-1">在本次閱讀月閱讀活動(dòng)中，堅(jiān)持閱讀打卡的閱讀小達(dá)人：孫錦曦 季璟雯 潘志航 陳善昀。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">參與閱讀打卡的閱讀新星</p> <p class="ql-block ql-indent-1">閱讀月會(huì)隨著勞動(dòng)節(jié)的來(lái)臨而在時(shí)間的節(jié)點(diǎn)上有所終結(jié)，但希望閱讀活動(dòng)會(huì)持續(xù)流淌在你們的童年乃至往后生命的長(zhǎng)河中…</p> <p class="ql-block ql-indent-1">地不耕謂荒，人不讀謂陋。希望這個(gè)春天，在春耕入詩(shī)的大地上，我們都能種下一棵閱讀的種子。成花或成樹(shù)，時(shí)間自會(huì)給我們答案。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖文編輯：符武勤</p><p class="ql-block"> 審核：園務(wù)組</p><p class="ql-block"><br></p>