<p class="ql-block"> 歲月不居，華章日新。隨著中考的腳步逐漸走來，老師和學(xué)子們紛紛加入到復(fù)習(xí)的緊張節(jié)奏中。為了有效進(jìn)行中考復(fù)習(xí)，提高備考效率，左安中學(xué)特組織了九年級(jí)復(fù)習(xí)公開課活動(dòng)，讓所有老師一起交流，探討復(fù)習(xí)方法。</p> <p class="ql-block"> 4月6日，謝鳳英校長在九（5）班上道法復(fù)習(xí)示范課，這節(jié)課的主題是《理解權(quán)利與義務(wù)》，這是人教版八年級(jí)下冊的內(nèi)容。謝校長的整堂課思路清晰環(huán)節(jié)緊湊，教師素養(yǎng)水平高，在教學(xué)中能夠循循善誘，結(jié)合實(shí)例，讓學(xué)生學(xué)起來毫不費(fèi)勁。</p><p class="ql-block"> 上完課之后政史地組老師們針對這節(jié)課進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)，并且就九年級(jí)道法課該如何復(fù)習(xí)進(jìn)行了探討，每個(gè)老師都說出了自己的見解，讓大家受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 4月11日，古苑老師在九（2）班上了一堂有趣的歷史課。古老師語言優(yōu)美，儀態(tài)大方，利用視頻和圖片，在輕松的環(huán)境氛圍中讓學(xué)生理解和掌握基本的歷史知識(shí)。</p><p class="ql-block"> 課后政史地組老師針對這節(jié)課進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)，這堂課學(xué)生比較沉默，這是復(fù)習(xí)課的通病，各位老師就如何在復(fù)習(xí)課激發(fā)學(xué)生的積極性說出了自己的看法。</p> <p class="ql-block"> 王琪老師的九年級(jí)物理復(fù)習(xí)課是《電功率》，王老師主要以習(xí)題的方式復(fù)習(xí)電功率，王老師精心準(zhǔn)備了一份結(jié)構(gòu)完善，層次分明的課件，在王老師的復(fù)習(xí)題中體現(xiàn)了習(xí)題分層，由易到難，由簡到繁，學(xué)生復(fù)習(xí)電功率的過程循序漸進(jìn)，節(jié)奏有序。做到了把課堂還給了學(xué)生，組織學(xué)生積極討論題目中的問題，激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，是一節(jié)值得大家學(xué)習(xí)的高效復(fù)習(xí)課。</p> <p class="ql-block"> 唐冬紅老師的九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)課內(nèi)容為《金屬與酸反應(yīng)的曲線》，在唐老師課前的四個(gè)金屬與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式的引導(dǎo)下，學(xué)生跟著唐老師的節(jié)奏，逐漸進(jìn)入狀態(tài)，在課堂上爭先恐后地回答老師提的每一個(gè)問題，積極討論課堂上老師布置的問題。唐老師的課，讓我們所有人贊嘆不已。唐老師的激情是值得我們所有老師學(xué)習(xí)的。</p> <p class="ql-block"> 在兩位老師上完課后，理化生組的老師積極參與評課。首先兩位老師闡述了自己復(fù)習(xí)課的設(shè)計(jì)思路和習(xí)題是如何選擇的，接著幾位物理老師對王琪老師的課堂給予了中肯的評價(jià)，尤其是其中計(jì)算題的設(shè)計(jì)，層次分明，認(rèn)為是一堂值得大家學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)的復(fù)習(xí)課。接著曾校和羅老師對唐冬紅老師的復(fù)習(xí)課給予了肯定的評價(jià)，唐老師在書寫化學(xué)方程式和板書方面是非常值得學(xué)習(xí)的。做到了因材施教，循序漸進(jìn)。是非常值得大家學(xué)習(xí)的一堂復(fù)習(xí)課。</p> <p class="ql-block"> 林怡萍老師給我們上了一堂十分精彩的中考語文議論文閱讀復(fù)習(xí)課。首先，林老師通過復(fù)習(xí)議論文的相關(guān)知識(shí)導(dǎo)入課堂。然后，林老師給同學(xué)們歸納了中考?？碱}型并通過近年來中考真題演練，讓同學(xué)們了解和掌握中考議論文的常見考查點(diǎn)及其答題技巧。最后，林老師以小組合作探究的方式，再次練習(xí)鞏固，提升同學(xué)們對相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的掌握能力。在林老師的這節(jié)課上，學(xué)生積極參與其中，我們相信同學(xué)們將會(huì)在中考復(fù)習(xí)這條長征路上，領(lǐng)略語文學(xué)習(xí)的魅力，獲得豐富而深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 3月14號(hào)，黃宗濤主任在九（5）班上了一節(jié)精彩的公開課，黃宗濤主任本堂課知識(shí)點(diǎn)明確，條理清晰，板書大方，教師注意歸納總結(jié)，能聯(lián)系書本以外的知識(shí)，擴(kuò)大學(xué)生聽聞。教學(xué)語言形象豐富生動(dòng)，淺入深出，生動(dòng)形象，著力于學(xué)生主動(dòng)性的調(diào)動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力，注意矯正反饋，注重雙基訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block"> 之后數(shù)學(xué)組老師在小會(huì)議室進(jìn)行了評課，首先黃主任就自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，上課的思路進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，然后聽課的數(shù)學(xué)老師對黃主任的課進(jìn)行了評價(jià)，陳小文老師評價(jià)黃主任講解過程中注重方法技巧，采用特殊值法，排除法進(jìn)行篩選，細(xì)節(jié)處理到位，羅誠老師評價(jià)題目選取很到位，選題內(nèi)容豐富，由易到難，過度自然，戴璐璐老師評價(jià)導(dǎo)入非常恰當(dāng)，讓學(xué)生直觀感受，層層梯進(jìn)，逐步升華等等。使我們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 姚玉芳主任在九（5）班給大家上了一堂中考英語復(fù)習(xí)示范課，上課的主要內(nèi)容是完形填空答題技巧解析。姚主任的課干貨滿滿，先是教授方法，再帶著學(xué)生們在解題中體會(huì)不同方法的妙用，讓學(xué)生收獲滿滿。通過姚主任的講解，大部分學(xué)生能夠掌握利用解題技巧來提高做題的正確率，達(dá)到事半功倍的效果。這在中考復(fù)習(xí)階段，是有利于提高學(xué)生得分率的重要法寶，值得各位同事借鑒學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 隨后英語組的全體老師一起坐下來共同探討如何提高復(fù)習(xí)效率，如何讓學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中達(dá)到最好的效果。大家議論紛紛，各抒己見，都給出了自己的見解。通過這次評課，讓各位老師的復(fù)習(xí)目標(biāo)更加明確，復(fù)習(xí)方法更加多樣。</p> <p class="ql-block"> 通過各學(xué)科組的教研活動(dòng)、復(fù)習(xí)公開課活動(dòng)的開展，全體九年級(jí)老師對中考復(fù)習(xí)有了更深入的把握，也有了更加明確的方向，在備戰(zhàn)中考的這段時(shí)間里，左安中學(xué)全體九年級(jí)教師將全力以赴，銳意進(jìn)取，爭創(chuàng)佳績。</p> <p class="ql-block"> “2022中考”拍了拍你，并說了一聲：加油！！??</p>