<p class="ql-block"> 近日,教育部印發(fā)義務(wù)教育課程方案和語(yǔ)文等16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)。新修訂的義務(wù)教育課程以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),強(qiáng)調(diào)育人為本,依據(jù)“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”時(shí)代新人培養(yǎng)要求,明確了義務(wù)教育階段培養(yǎng)目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 為使廣大義務(wù)教育階段一線教師深刻理解2022版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵,金太陽(yáng)教育集團(tuán)推出《2022版義務(wù)教育課標(biāo)解讀》專題講座。</p> <p class="ql-block"> 2022年4月26日上午10:00—11:30,由金太陽(yáng)教科所政治高級(jí)研究員,金牌講師,中國(guó)教育學(xué)會(huì)成員邱曉強(qiáng)講師主講的政治學(xué)科課標(biāo)解讀開(kāi)講了!我校張建文思政課名師工作室全體成員在錄播室參加了解讀培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 新修訂的義務(wù)教育課程描繪了育人藍(lán)圖,增強(qiáng)了思想性,系統(tǒng)融入習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,強(qiáng)化社會(huì)主義先進(jìn)文化、革命文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面的教育;增強(qiáng)了科學(xué)性,遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,注重與學(xué)生生活、社會(huì)實(shí)際的聯(lián)系;增強(qiáng)了時(shí)代性,注重體現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化最新成果,反映經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新變化、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步新成果;增強(qiáng)了整體性,注重學(xué)段縱向銜接、學(xué)科橫向配合;增強(qiáng)了指導(dǎo)性,加強(qiáng)了課程實(shí)施指導(dǎo),做到好用管用。為義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、高質(zhì)量發(fā)展提供了有力支撐。</p> <p class="ql-block"> 新修訂的義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)有這四大特點(diǎn):</p><p class="ql-block"> “本次修訂堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),對(duì)義務(wù)教育課程進(jìn)行了整體設(shè)計(jì)和系統(tǒng)完善?!毙抻喓蟮牧x務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)深化了課程改革,強(qiáng)化了課程育人功能,思路清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、重點(diǎn)突出,具體體現(xiàn)在四個(gè)方面。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一是育人目標(biāo)更加系統(tǒng)明確,彰顯國(guó)家意志。深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述精神,圍繞落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),繼承課程改革優(yōu)秀傳統(tǒng),在育人目標(biāo)設(shè)計(jì)上充分體現(xiàn)了中國(guó)特色。</p><p class="ql-block"> 二是課程一體化設(shè)計(jì)理念進(jìn)一步加強(qiáng)。以核心素養(yǎng)為統(tǒng)領(lǐng),促進(jìn)課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化,全面提升課程系統(tǒng)性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 三是創(chuàng)新性和實(shí)踐性進(jìn)一步凸顯。汲取歷次課程修訂經(jīng)驗(yàn),各課程標(biāo)準(zhǔn)以核心素養(yǎng)為綱呈現(xiàn)課程目標(biāo),以主題、項(xiàng)目或活動(dòng)組織課程內(nèi)容,強(qiáng)化學(xué)科實(shí)踐和跨學(xué)科實(shí)踐,驅(qū)動(dòng)教學(xué)內(nèi)容與方式的深層變革。</p><p class="ql-block"> 四是課程實(shí)施指導(dǎo)進(jìn)一步強(qiáng)化。為增強(qiáng)可操作性,課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)在課程內(nèi)容設(shè)計(jì)、學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研制、豐富案例、條件保障等方面進(jìn)行細(xì)化、強(qiáng)化,努力做到好用、管用。</p>