<p class="ql-block">觀察是一種有目的、有計(jì)劃的較持久的活動。因此，在觀察幼兒游戲的過程中，教師應(yīng)該有明確的觀察目的，并圍繞這個觀察目的有步驟地進(jìn)行觀察。本次線上培訓(xùn)中回答了所有老師在觀察中該做什么，不該做什么，如何有效的進(jìn)行游戲觀察等系列問題。</p> <p class="ql-block">“管住嘴”“管住手”“睜開眼”“豎起耳”是“安吉游戲”的十二字真言，解放兒童的同時也解放了教師，但這并不意味著教師無所事事，而是需要教師敏感的解讀兒童游戲背后行為的發(fā)展。我們學(xué)習(xí)的并不是對“安吉游戲”的復(fù)制粘貼，而是將“安吉游戲”的理念繼承和發(fā)揚(yáng)。</p>