<p class="ql-block"> 在這春暖花開的五月，我們迎來了所有勞動人民的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。晴朗的春日，正是辛勤勞作的好時節(jié)，為傳承勤勞這一中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德，讓孩子理解勞動的意義，珍惜勞動成果，培養(yǎng)動手能力與勞動意識，感受勞動帶來的快樂，懂得感恩為我們創(chuàng)造美好生活而辛勤付出的勞動者，在節(jié)日來臨之際，益貝爾幼兒園開展了“我是小小勞動者”主題活動。</p> 了解五一勞動節(jié) <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 老師通過故事視頻讓幼兒了解五一勞動節(jié)的由來，知道這是全世界勞動者的節(jié)日。</p><p class="ql-block"><br></p> 自己的事情自己做 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 生活即教育，行為即課程，在體驗和實踐的過程中，培養(yǎng)幼兒“自己的事情自己做”的習(xí)慣，體驗“為他人服務(wù)”的快樂，讓教育活動真正源自幼兒生活，融入幼兒生活，貼近幼兒實際，實現(xiàn)勞動教育的生活化，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。</p> 勞動小能手在行動 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《綱要》明確指出，要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力。中班通過舉辦“我的本領(lǐng)大”自理能力大賽，進(jìn)一步提高幼兒的生活自理能力，激發(fā)幼兒的自我服務(wù)意識與責(zé)任意識。</p> 認(rèn)識各行各業(yè)勞動者 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 幼兒通過認(rèn)識各行各業(yè)的人，了解他們的職業(yè)，珍惜他們的勞動成果，并向勞動者致敬！</p><p class="ql-block"><br></p> 小掃帚 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 小班的小朋友通過制作小掃帚，了解勞動工具的特點，知道勞動工具的不同，體會勞動者的辛苦！</p><p class="ql-block"><br></p> 勞動勛章 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 中班的小朋友們親手制作勞動勛章，送給各行各業(yè)辛勤勞動的人們。孩子們用最甜美的聲音對他們說了聲：“你們辛苦了！五一勞動節(jié)快樂！”</p> 我心中的英雄 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 大班的小朋友在老師的引導(dǎo)下拿出畫筆，于是一位位鮮活的勞動者在他們的筆端，在他們的心目中挺立。</p> 家務(wù)勞動 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 勤勞樸實、熱愛勞動自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了加深大班幼兒對“勞動”的理解，引導(dǎo)幼兒在家做一些力所能及的事情，感受勞動的辛苦，體驗勞動的快樂。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 勞動不僅能提高孩子生活自理能力，還能讓孩子體會到勞動的辛苦，懂得珍惜勞動成果，尊重他人，這是任何“說教”無法替代的作用。“生活即教育，行為即課程”，促進(jìn)幼兒勞動技能的發(fā)展，也能更好的增進(jìn)親子關(guān)系，讓家園形成教育合力。</p>