<p class="ql-block"> 為適應(yīng)當(dāng)前形勢，提升一線教師線上教學(xué)的基本技能，確保教學(xué)質(zhì)量，4月28日徐州市教育科學(xué)研究院舉行小學(xué)數(shù)學(xué)線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng)，本次活動(dòng)由鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心的張亞松主持，徐州市各縣（市）區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研員、各學(xué)校業(yè)務(wù)校長和全體數(shù)學(xué)教師參加了此次會(huì)議。</p> <p class="ql-block"> 此次小學(xué)數(shù)學(xué)線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng)共分為三個(gè)部分</p> 一、線上教學(xué)實(shí)錄及反思 <p class="ql-block"> 首先是徐州市中山外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校金文婷老師為我們帶來了四年級(jí)下冊《乘法交換律和結(jié)合律》教學(xué)實(shí)錄。</p> <p class="ql-block"> 金老師整節(jié)課以“猜想——舉例驗(yàn)證——得出結(jié)論”為主線，放手讓孩子結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)行新知的探討，并設(shè)計(jì)線上小組討論，給我們留下深刻印象。</p> <p class="ql-block"> 此外，金老師還跟我們分享了解決線上教學(xué)困惑的方法，如打開攝像頭，觀察孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)；教學(xué)中引導(dǎo)孩子進(jìn)行互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)生生互動(dòng)；隨時(shí)關(guān)注學(xué)情，對(duì)孩子進(jìn)行評(píng)價(jià)；結(jié)合學(xué)情創(chuàng)造性使用微課資源等。</p> <p class="ql-block"> 第二位是徐州市大馬路小學(xué)孟凡英老師給我們帶來的五年級(jí)下冊《分?jǐn)?shù)的大小比較》。</p> <p class="ql-block"> 孟老師采用“小主播開講”的方式進(jìn)行線上教學(xué)，不僅落實(shí)“學(xué)講計(jì)劃”，也充分發(fā)揮學(xué)生特長讓學(xué)生學(xué)的輕松學(xué)的愉快。</p> <p class="ql-block"> 最后是賈汪區(qū)江莊鎮(zhèn)中心小學(xué)丁瑤給我們示范了六年級(jí)下冊《式與方程的復(fù)習(xí)》。</p> <p class="ql-block"> 通過三位教師的線上教學(xué)展示，深切的感受到線上教學(xué)課堂的豐富性和趣味性，也感受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)楸敬尉€上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng)作出的努力。</p> 二、經(jīng)驗(yàn)分享 <p class="ql-block"> 接下來是4位老師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享</p> <p class="ql-block"> 徐州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教師發(fā)展中心<span style="font-size:18px;">耿德軍為大家分享了《后疫情時(shí)代的混合學(xué)習(xí)實(shí)施中區(qū)域管理》，聚焦于后疫情時(shí)代下混合學(xué)習(xí)的解讀，落實(shí)到區(qū)域管理的現(xiàn)狀與反思。</span></p> <p class="ql-block"> 徐州市鼓樓生態(tài)園小學(xué)高乃國分享了《線上教學(xué)e有道》。</p> <p class="ql-block"> 高老師為我們提供充分的線上技術(shù)指導(dǎo)，讓我們的線上教學(xué)變得有溫度。</p> <p class="ql-block"> 徐州市云苑路小學(xué)吳子為分享了《多維站位，打造精準(zhǔn)高效的線上課堂——釘釘在線課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹》。</p> <p class="ql-block"> 通過吳老師介紹釘釘直播課上的簽到、視頻顯示、連麥、遞粉筆、答題卡等使用方法，方便我們精準(zhǔn)使用線上課堂小工具，從而達(dá)到精準(zhǔn)高效課堂。</p> <p class="ql-block"> 銅山區(qū)新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)桑云給我們分享了《精準(zhǔn)施策，讓評(píng)價(jià)在云端綻放——小學(xué)數(shù)學(xué)線上作業(yè)評(píng)價(jià)的四個(gè)“著力點(diǎn)”》。</p> 三、活動(dòng)總結(jié) <p class="ql-block"> 徐州市教研員李賀主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，指出日常線上課堂教學(xué)存在的問題與改進(jìn)方法。</p> <p class="ql-block"> 在整個(gè)活動(dòng)過程中，我們大黃山實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體數(shù)學(xué)老師都積極參與。</p> <p class="ql-block"> 老師們深有感觸，紛紛寫下了學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 此次線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng)為我們大黃山實(shí)小線上數(shù)學(xué)教學(xué)指明了方向，作為新時(shí)代的數(shù)學(xué)教師，我們需要不斷追尋更加科學(xué)、合適的教育教學(xué)理念和方法，不斷學(xué)習(xí)和提高，不斷前行和改進(jìn)，只要我們共同努力，每一朵花都會(huì)如期綻放。</p> <p class="ql-block">撰稿：魏非男</p><p class="ql-block">審核：胡彬彬 </p><p class="ql-block">素材：全體數(shù)學(xué)老師</p>