<p class="ql-block"> 為強化教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)常規(guī)落到實處，切實提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃，4月28日我校進行了教學(xué)常規(guī)工作檢查。此次檢查包括所有科任教師的個人備課情況、及教師的作業(yè)批改情況。</p><p class="ql-block"> 東壩小學(xué)黨支部書記、校長汪繼輝也親臨現(xiàn)場，參與了教學(xué)常規(guī)檢查的全過程，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查提出了新的要求。</p> <p class="ql-block"> 一、檢查情況 </p><p class="ql-block"> 1.備課：從檢查結(jié)果來看，大部分老師非常重視備課，教案環(huán)節(jié)完整，有教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點、難點、教學(xué)媒體、教學(xué)過程、課后反思等、備課體現(xiàn)以學(xué)生為中心的教學(xué)思想，尊重并發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)中的主體地位。備課書寫字跡清晰端正，教學(xué)設(shè)計合理，過程詳細，目標(biāo)明確，重難點把握準(zhǔn)確到位，教學(xué)過程清楚。</p> <p class="ql-block"> 2.作業(yè)：各學(xué)科教師作業(yè)布置份量適中，作業(yè)難度適當(dāng)，作業(yè)批改及時、認真，有批注且對部分潛能學(xué)生進行針對性強的面批和復(fù)批。從這些方面看出，在學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)態(tài)度和習(xí)慣方面，教師們做了大量的工作和努力。</p> <p class="ql-block"> 二、常規(guī)亮點</p><p class="ql-block"> 備課中有的老師能有機滲透情感教育，有創(chuàng)新意識和新課改理念，能及時地寫好課后反思，部分教師還能對自己教法和學(xué)生學(xué)法進行改進和指導(dǎo)；在作業(yè)的批改上，有一部分老師能要求學(xué)生及時對錯題進行訂正并進行了二次批改。</p><p class="ql-block"> 三、部分優(yōu)秀備課本、學(xué)生作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 四、老師們認真的模樣，這是為學(xué)校、為學(xué)生、為家長負責(zé)的樣子。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校的立足之本，更是教師份內(nèi)的本職工作。每一名教師通過檢查反饋，做到以檢查促規(guī)范，以規(guī)范促提升。</p>