<p class="ql-block"> “雙減”教育政策落地之后，家庭教育的責(zé)任凸顯，借4月23日世界讀書日的契機，我們呼吁——家長也要閱讀。當然，教師比其他人更需要讀書。培根說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，凡有所學(xué)，皆成性格。” 讀書是促進教師內(nèi)涵發(fā)展的重要途徑。教師的精神支柱，需要高品位閱讀的滋養(yǎng)；教師的專業(yè)成長，需要經(jīng)典專著的引領(lǐng)！4月份是世界讀書月，<span style="font-size:18px;">芳菲四月，春光恰好。廟溝門鎮(zhèn)第一小學(xué)以此為契機于4月28日發(fā)起教師好書推薦活動，青年教師向您推薦好書，讓我們一起讀書吧！</span></p> 好書推薦人： 王倩 <p class="ql-block"> 推薦理由：于永正老師倡導(dǎo)“教語文，其實很簡單”，我們都知道所謂“大道至簡”，但只有真正掌握了語文教學(xué)的規(guī)律，才能達到“簡簡單單教語文”的境界。語文課本里有人文性，老師這本書里更要有人文性。而且老師身上的人文性對學(xué)生的影響，要大于語文書里的人文性。要激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，點燃心中的夢想，使學(xué)生有美好的憧憬和追求。語文教學(xué)的最大成功，應(yīng)該在這里。教學(xué)時，一只眼睛盯著“語文”，一只眼睛盯著“人”，這才叫完整的語文教學(xué)。語文教學(xué)，路漫漫兮，吾將上下而求索……</p> 好書推薦人：楊桂園 <p class="ql-block"> 推薦理由：讀過《修優(yōu)美師德做陽光教師》后，才知道師德可攀，我們的教育實踐就是攀登的階梯；師德可及，它與我們的生活朝夕相伴；師德可為，它給我們創(chuàng)造的靈感、操作的智慧；師德可賞，它給我們心靈的感動、美的享受。</p> 好書推薦人：蘇三利 <p class="ql-block"> 推薦理由：年輕的少年在多雪的島國與兩個女子，發(fā)生了平淡的故事，然而川端康成筆下唯美的情景與詩意的語言，讓這本書打動無數(shù)人心靈。空靈境界，遙遠人物，哀傷故事，是川端康成的永恒主題?！堆﹪分袞|方式的虛無充滿了日本古典氣息，而人物的描繪又帶給人強烈的真實感。對于《雪國》文本意義的追尋，可能最后都會變成我們的欲求本身。文本就像一面鏡子，任何我們希圖得到的答案，可能都是我們自己的渴望。我們只能在鏡子里撫摸自己的臉龐。</p> 好書推薦人：?；? <p class="ql-block"> 推薦理由：古人云：“老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，如果沒有奉獻精神，那你當不了一名好教師?！奔热蛔隽诉@個行業(yè)，沒有奉獻精神，那你是不合格的教師，教師要做人梯，你要在你的崗位上奉獻自己，要有把美好的青春奉獻給教育的精神。不是每天你得到了多少，而是要看你奉獻了多少，沒有這精神，那你最好別來當老師。否則也肯定不是一個好教師。</p> 好書推薦人：李存弟 <p class="ql-block"> 推薦理由：《一個獨立教師的語文之旅》郭初陽著在這本書里，記載了作者抵達此種課堂的思考與行動。他真切地認知到：師生是幸運的同路人，教師是平等者中的首席，課堂是向著真理直跑的旅程。他把這一切思考，都化入書中。</p> 好書推薦人：王小霞 <p class="ql-block"> 推薦理由：于老師說：“教師的神圣職責(zé)是點亮生命燈火，學(xué)生的以及自己的?！薄敖處煹穆氊?zé)在于懷著對每個學(xué)生生命的敬畏和虔誠，手持火種，點燃他們精神成長的燈火……喚醒他們對真、善、美的渴望，對祖國富強、人民幸福的追求?！弊屓松钌罡惺艿阶鰹橐幻處煟瑩摰呢?zé)任重大，教師并不是單純的傳授知識，更多的是立德樹人。我們要用語文點亮生命燈火，始終牢記作為一個人民教師的神圣使命，播撒著知識與做人的種子。教師責(zé)任大于天。教師要做“燃燈者”，自己心中首先要有一盞明燈。既然選擇了當教師，就意味著你選擇了高尚。必須用高尚的標準來要求自己，用一個人民教師的良知來告誡自己。</p> 好書推薦人：劉娟 <p class="ql-block"> 推薦理由：《你是人間四月天》是林徽因的一本小說、詩歌、散文、劇本集，幾乎收錄了林徽因所有的經(jīng)典文學(xué)作品。其散文成就頗大，雖然數(shù)量不多，但風(fēng)格獨特，知識性強。詩歌尤多，其詩作融入中國古典詩歌和西方唯美派的一些表現(xiàn)手法，每篇文章都是她靈動思緒和滿腹才華的凝結(jié)。她的語言溫婉淡雅，如行云流水，又如拂面的春風(fēng)?？梢哉f。她的文字擁有超越時間的魅力。筆下流露出令人驚訝的對民間百態(tài)的深諳?！赌闶侨碎g四月天》的價值還在于圖片的配排和鏈接，將林徽因家人，友人及所處時代的背景影像，提供給讀者，給人一種新穎立體的閱讀視角和審美參照，其中她與印度文學(xué)泰斗泰戈爾、中國近代巨擘梁啟超及現(xiàn)代詩壇才俊徐志摩等的合影照片十分珍貴，而鏈接文字又使圖書的信息量加大，豐富拓展了書的文化底蘊。</p> 好書推薦人：郝紅梅 <p class="ql-block"> 推薦理由：生活之中處處充滿了愛。處處充滿了美好的字眼。讀了《愛的教育》讓我明白了人間的愛，是多么偉大、是多么重要。對國家、對社會友愛，是每一位公民應(yīng)該明白的，也更應(yīng)該去對社會貢獻自己的力量與愛。朋友之間的友誼，是需要雙方的真誠與付出。做人，要敢作敢當，做錯了就要改，不能面對自己的過錯時，不但不改，還去逃避、不敢面對、那你的生活就不會精彩。只要人人獻出一點愛，貢獻的人多了，就變成了大愛，這個世界就將十分美好。讀了《愛的教育》讓一線教育的我受益良多，所以建議大家也去讀一讀。</p> 好書推薦人：張雪梅 <p class="ql-block"> 推薦理由：這本書中共有九個故事，每個故事都生動形象，感情真摯，給人留下深刻的印象。故事中的黑豆是一個有主見，有志氣的小男子漢，有著倔強而堅強的性格，無論做什么事情都要堅持到底，絕不向困難低頭。我為書中黑豆的故事感動，我?guī)У膶W(xué)生與黑豆同齡，但在日常生活中卻缺乏黑豆的堅強，學(xué)習(xí)中缺少黑豆的勤奮。我希望我的學(xué)生能向黑豆學(xué)習(xí)，被黑豆的精神所打動，從而發(fā)奮圖強！</p> 好書推薦人：蘇蓉 <p class="ql-block"> 推薦理由：《小王子》這本書是由法國作家圣·?？颂K佩里創(chuàng)作的，篇幅短小，語言樸實，但一字一句都富有哲理。我相信書中的大人們博學(xué)多才，有精妙的判斷力，會讓所有的人崇拜和望而生畏。而他們那些所謂的把戲，在孩子眼里是多么的愚蠢和無知。所以，《小王子》更是寫給大人們看的童話，讓他們脫去虛偽的外衣，找回失去的童真和感動，找回真、善、美……所以我要向大家推薦這本書，我想告訴大家：人不可能永遠擁有童年，永遠擁有童真，可是我們每個人都可以永遠保持那份純真可愛的童心，去發(fā)現(xiàn)這個世界的真善美，這便是這本書帶給我最大的啟示</p> <p class="ql-block"> 書籍，為生命的每一次前行打開了更多的大門。因為讀書，我們在每一扇門里看到了更多的可能。每一本書帶著獨有的使命和氣息到來，用最平和安靜的方式喚醒一個個沉睡許久的靈魂。在書中，我們與先人對話，與大家共鳴；在書中，我們審視自己，閱見未來。外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。愿每一位老師都能與書籍攜手同行，且讀且思，且思且行，做一名有思想有情懷有溫度的教書人！</p>