<p class="ql-block">教材的分析和教法的研究，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程最優(yōu)化的重要內(nèi)容和手段，是教師備課中一項(xiàng)重要的工作，是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和編寫教案、制訂教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)；也是備好課、上好課和達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的的前提和關(guān)鍵，對(duì)順利完成教學(xué)任務(wù)具有十分重要的意義。</p><p class="ql-block"> 4月28日下午第一節(jié)課，四年級(jí)語文組教師集中四(4)班，探討學(xué)習(xí)優(yōu)化語文教學(xué)的方式方法。在今天的教研活動(dòng)中，由李朝會(huì)老師主講。李老師首先給我們作五單元的教材分析，真正實(shí)現(xiàn)“兵馬未動(dòng)，糧草先行”。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">李老師的分析直奔主題，不僅從教材的重難點(diǎn)上作了深入剖析，還從教法與學(xué)法上作了有效指導(dǎo)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">如何上好習(xí)作例文？是大家比較頭疼的，李老師的講解，使大家茅塞頓開！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">聽書讀寫是語文教學(xué)要落實(shí)的幾大要素。而習(xí)作是一個(gè)人語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，如何寫好游記。也是今天教研活動(dòng)探討的重點(diǎn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">如何從課內(nèi)延伸到課外？用好課堂四十五分鐘的同時(shí)，抓好課外閱讀的質(zhì)量呢。于是，李老師又給大家分享了指導(dǎo)學(xué)生群文閱讀的一些方法。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">李老師從什么是群文閱讀？為什么要開展群文閱讀？如何進(jìn)行群文閱讀幾個(gè)方面進(jìn)行分享。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 研討活動(dòng)的最后，李老師還與大家分享了學(xué)習(xí)2022版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的一些建議。我年級(jí)語文老師一致決定:每位老師都將盡快把2022版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》收入囊中。每天擠出一點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真研讀。在本學(xué)期最后一次組內(nèi)教研活動(dòng)中，我們計(jì)劃增加2022版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)沙龍會(huì)。爭取讓每位老師都做到吃透課標(biāo)、吃透教材。正確把握語文教學(xué)的方向。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師們最美！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 學(xué)而不厭，誨人不倦。是我們年級(jí)老師一直致力打造的組訓(xùn)。昨天如此、今天如此、明天我們還將做得更好！為認(rèn)真好學(xué)的我們點(diǎn)贊吧！</span></p>