<p class="ql-block"> 誦讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻，傳承華夏文明。為了讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)經(jīng)典詩文之美，用聲音呈現(xiàn)自己的所思所想，真情表達(dá)，進(jìn)而提升語文綜合素養(yǎng)。根據(jù)中心校工作安排，4月30日——5月1日，社西小學(xué)全體師生利用每天下午活動(dòng)時(shí)間，在淺吟低唱中“慢步”時(shí)空，感受五千年文化的博大精深。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 低段學(xué)生精彩演繹了 《小兒垂釣》、《所見》等 ，在低吟淺唱中，將古典表現(xiàn)風(fēng)格與現(xiàn)代音樂元素相融合，師生們在唐風(fēng)古韻的世界里，流連忘返；高段學(xué)生如癡如醉誦讀的 《大寫的中國》、《中國夢愛國情》等，在一吟一詠中，觸動(dòng)了大家的情感之弦。你方唱罷我登場，此起彼伏童聲把師生誦讀經(jīng)典的熱情推向了高潮。此次活動(dòng)，全面展現(xiàn)了社西小學(xué)新時(shí)代少年們以書為友，激揚(yáng)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌?！ ?lt;/p> <p class="ql-block"> “花開皆詩篇，童聲釋深情?！痹谝髡b經(jīng)典的舞臺(tái)上，每一個(gè)孩子都是主角，每一個(gè)孩子都有適合自己的舞臺(tái)。他們用聲音誦讀經(jīng)典，用聲音傳遞美好，用聲音分享感動(dòng)。社西小學(xué)這一方沃土，始終以經(jīng)典書籍為陽光雨露，滋養(yǎng)著每一朵小花，讓他們健康自然和諧地成長。</p>