【一幼新聞】“愛勞動?迎五一”——崇禮區(qū)第一幼兒園大班年級組“五一勞動節(jié)”活動展示

梁曉倩

2021-2022學年度第二學期第22期 “五?”的鮮花綻放著勞動者?豪的笑臉 “五?”的?光敬仰著勞動者閃亮的勛章 　　在這春暖花開的?季節(jié)，沐浴著金色的陽光，伴隨著輕松愉快的歌聲，我們又迎來了“五一國際勞動節(jié)”。 一日生活皆教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和自理能力是生活教育最重要的部分；《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中也指出：幼兒要具有基本的生活自理能力，鼓勵幼兒做力所能及的事情，提供有利于幼兒生活自理的條件。為了增強孩子的自我服務意識，形成良好的生活衛(wèi)生習慣，讓孩子學會自己的事情自己做，在五一勞動節(jié)到來之際，崇禮區(qū)第一幼兒園開展了系列活動，讓孩子們對“五一勞動節(jié)”有深刻的認識，感受勞動的光榮和快樂。 　　 前期準備 　　活動前期，各班老師在班里給孩子們講述了勞動節(jié)的由來和意義，并播放了我們身邊各行各業(yè)的勞動者辛勤勞動的照片，孩子們認真的聽著，看著叔叔阿姨們辛苦的勞動，也要向他們學習，從身邊做起，做些力所能及的事情。 　　稚嫩的小手，大大的創(chuàng)想，孩子們用他們的作品向我們展示了他們對勞動人民的敬意，要把它們獻給那些辛勤勞動的人。 　　趁著孩子們的熱情，于是，我們在班級里開展了“我是勞動小能手”初賽活動，孩子們雄赳赳、氣昂昂，信心十足！ 　　通過緊張激烈的比拼，最終我們每班選出了10名小朋友，代表我們班級參加園里的決賽。讓我們一起去比賽現(xiàn)場看看吧…… 比賽現(xiàn)場 　　伴隨著美妙的音樂，在我們主持人動聽的聲音中，開始了“我是勞動小能手”決賽激烈的比拼活動。 聽聽我們的小選手也有話說呢…… 　　根據(jù)大班孩子的年齡特點和發(fā)展水平，本次比拼共設有五個項目：剝鵪鶉蛋、筷子夾積木、擦桌子、穿衣系扣子、整理書包。在我們主持人的講解下以及曉婷老師的示范下，孩子們清晰的明白了比賽規(guī)則。 　　看，比賽開始了，小選手們個個精神抖擻，集中精力完成每一項比拼。 　　旁邊的小觀眾也毫不示弱，努力吶喊為他們加油?? 第一項：剝鵪鶉蛋孩子們將2顆鵪鶉蛋快速完整的剝完后，放在空盤子里，做到蛋皮分離。 第二項：筷子夾積木每名幼兒需熟練的用筷子從盤子里將10塊細小的積木，夾到另一個盤子里。 第三項：擦桌子 幼兒在生活老師的指導下學會了正確的擦拭方式，他們需用正確的方式將桌面擦拭的干干凈凈，最后將抹布整齊的放在桌子中間。 第四項：穿衣系扣子幼兒需將外套穿在身上，并將扣子全部對稱系好。 第五項：整理書包 每位小朋友需將桌上的書、本整理整齊，有序的放進書包；針對性的進行練習，提高自我服務的意識，為即將步入的小學打下基礎。 　　看，就在大家的吶喊聲中，我們的小選手已經完成比拼，來到了終點，敲響了勝利之鼓，舞起了耀眼的旗幟。 　　活動中，每一位參賽的小朋友都給我們留下了深刻的印象，他們的積極、認真、堅持，值得我們每位小朋友去學習。通過本次活動，不僅給孩子們創(chuàng)造了鍛煉的機會，而且激發(fā)了幼兒愛勞動的熱情。活動中孩子們你追我趕，體驗到了比賽的樂趣，同時還使手指小肌肉群得到了很好的發(fā)展，增強了手眼的協(xié)調性和靈活性，最終提高自身的生活自理能力。 　　比拼活動雖然已經結束，但孩子們的熱情卻絲毫沒有減退。趁著勞動節(jié)的東風，孩子們將自己的勞動熱情發(fā)揮到了極致…… 爭做勞動小能手 　　幼兒園里，在老師的組織帶領下，孩子們有序分工、挖土栽苗，體驗種植的快樂。 回到家里也不閑著，看，他們正在用稚嫩的小手，奉獻著屬于他們的力量，體驗著勞動的快樂…… 　　用指尖寫下愛意，用汗水壘起城堡?？搓柟馀?，輕風柔軟?？春⒆觽兡樕系男θ萑绱藸N爛，我知道——是勞動，創(chuàng)造了這一切美好！而他們就身臨其境體驗著…… 結語 　　古人說：“一屋不掃，何以掃天下”，愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一個勤勞的民族，會創(chuàng)造一個美好的未來；一個愛勞動孩子他的未來也一定是燦爛的。此次活動的開展，為孩子們渡過一個快樂而有意義的勞動節(jié)，增添了豐富的教育內涵；并用實際行動，致敬那些最美的勞動者。所以作為一名幼教工作者，我們一定要抓住身邊每一個教育契機，為孩子們的成長鋪路，讓孩子們更好的翱翔。 文字編輯：梁曉倩圖片提供：各班老師審核：任學輝高杰米文慧