為紀(jì)念“五四”運動103周年，進(jìn)一步弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，激勵廣大師生大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，矢志投身中華民族偉大復(fù)興新征程，在“五一”“五四”前夕，濰坊市教育局峽山分局黨委在全區(qū)教育系統(tǒng)廣大師生中開展了“慶五一”“迎五四”系列教育活動。 一是積極宣傳發(fā)動。各學(xué)校制定《開展“慶五一”“迎五四”系列教育活動方案》和致全體師生及家長的一封信，強調(diào)假期安全問題及活動有關(guān)安排。各班通過“致敬勞動者”線上主題班會，組織學(xué)生學(xué)唱《勞動最光榮》等歌曲，向孩子們講解勞動節(jié)的來歷及習(xí)俗，讓學(xué)生了解勞動節(jié)的意義，懂得勞動最光榮，熱愛勞動和珍惜勞動成果，幫助孩子們了解典型人物和事例；通過“五四精神 傳承有我”主題團(tuán)日活動，通過觀看《建黨偉業(yè)》《遵義會議》等紅色影片重溫黨史國史，汲取紅色力量。引導(dǎo)廣大學(xué)生進(jìn)一步明確新時代中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，切實將愛國主義教育推向深入。 二是開展“勞動光榮、感恩父母”活動。各學(xué)校要求學(xué)生假期至少開展一項家務(wù)勞動，開展一次感恩父母活動，增進(jìn)親子關(guān)系，營造良好氛圍，并保留好圖片、視頻等資料，家長寫好評語，評選出勞動感恩小明星?；顒拥拈_展，使孩子能夠體會父母的辛勞，感恩父母的付出，主動為父母分憂。 三是開展“讀經(jīng)典書，做紅色傳人”活動。各學(xué)校宣傳發(fā)動廣大師生潛心閱讀《紅巖》《青春之歌》《創(chuàng)業(yè)史》《平凡的世界》等經(jīng)典書目。學(xué)習(xí)革命年代、建設(shè)時期涌現(xiàn)出的英雄模范、先進(jìn)典型的崇高品質(zhì)，體會幸福生活的來之不易，更好地立足本職、發(fā)憤圖強、積極進(jìn)取，傳承紅色基因，爭做紅色傳人。鼓勵廣大師生線上欣賞祖國的壯麗山河、人文歷史，去發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美、傳遞美，激發(fā)愛國主義決心，升華愛國主義情感。 四是組織學(xué)生參與家庭勞動實踐。學(xué)生掌握生活技能，以實際行動踐行“孝親、敬老、愛幼”美德，感受到勞動所帶來的收獲和樂趣，體會勞動的艱辛，引導(dǎo)他們形成勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的觀念。 五是繪制主題手抄報。組織學(xué)生以“慶五一”“迎五四”為主題，繪制手抄報，孩子們用手中的畫筆，表達(dá)自己對勞動者的敬意。 通過本次“慶五一”“迎五四”系列教育活動，增強了教師對自身責(zé)任和使命的認(rèn)識，培養(yǎng)了學(xué)生精益求精、追求卓越的精神，讓勞模精神、工匠精神在學(xué)校人才培養(yǎng)和教育教學(xué)中形成共識，唱響勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的主旋律。峽山區(qū)全體師生將在“五四”精神的感召下，秉承優(yōu)良革命傳統(tǒng)，彰顯進(jìn)取精神風(fēng)貌，志存高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，增長新本領(lǐng)，為中華之崛起而讀書，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。