四年級五班習(xí)作課思維導(dǎo)圖評選

煙臺經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第八小學(xué)

“自己動手繪制思維導(dǎo)圖后，我對寫作知識的了解更深刻了?！薄巴ㄟ^圖形來記憶，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容好記多了?！薄巴ㄟ^這次活動，我發(fā)現(xiàn)寫作技巧有一定的規(guī)律。”五一假期期間，四年級五班同學(xué)進行思維導(dǎo)圖比賽，同學(xué)們在習(xí)作課后嘗試利用思維導(dǎo)圖清晰地梳理習(xí)作技巧知識。截止5月5日16時，從提交的24份五一作業(yè)中，選取了若干作品進入決賽圈的比拼。現(xiàn)展示入圍作品，請每位同學(xué)為喜歡的作品投上寶貴的一票，得票最多的作品將獲得驚喜獎品。(活動要求，僅限四年級五班同學(xué)投票，不接受任何其他形式的投票，保證活動的公平，公正?。? 一號作品——遲清元二號作品——崔霖霖二號作品——崔霖霖三號作品——姜晗蕊四號作品——姜梓萱四號作品——姜梓萱五號作品——李振東六號作品——林陽曦七號作品——宋雨萱八號作品——孫欣瑜九號作品——張瀟然九號作品——張瀟然 <p class="ql-block">請同學(xué)們在欣賞完作品之后，<span style="font-size: 18px;">履行班級一員的責任</span>為自己喜歡的作品，投上寶貴的一票！</p>