【復(fù)生小學(xué)家庭教育宣傳周】為您解讀《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》

幸福多一點(diǎn)

2022年1月1日，《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》（以下簡稱《家庭教育促進(jìn)法》）正式施行，這是我國首次就家庭教育進(jìn)行專門立法，家庭教育由舊時(shí)期的傳統(tǒng)“家事”上升為新時(shí)代的重要“國事”。自此以后，“依法帶娃”有了遵循。 家庭是人生的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，為了促進(jìn)家庭教育發(fā)展，引導(dǎo)全社會(huì)注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，保障未成年人健康成長，增進(jìn)家庭幸福感，幫助家長們在科學(xué)的家庭教育指導(dǎo)下，陪伴孩子度過安全健康有意義的童年，將以下圖片分享給廣大家長家庭教育工作者以及關(guān)心，重視家庭教育的社會(huì)，有關(guān)方面，以便學(xué)習(xí)貫徹。 　　我們要了解家庭教育促進(jìn)法實(shí)施的目的：家庭教育促進(jìn)法的實(shí)施是發(fā)揚(yáng)中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)全社會(huì)注重家庭、家教、家風(fēng)；增進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧；培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 在家庭教育內(nèi)容上，突出家庭教育的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)立德樹人，引導(dǎo)父母在家庭教育中更多關(guān)注未成年子女品德、科學(xué)探索精神和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，以及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。?? 在家庭教育方法上，引導(dǎo)父母樹立正確家庭教育理念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高家庭教育能力，為未成年人健康成長營造良好家庭環(huán)境。 明確父母應(yīng)當(dāng)合理安排未成年人學(xué)習(xí)、休息、娛樂和體育鍛煉的時(shí)間，避免加重未成年人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。 減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，暢通學(xué)校家庭溝通渠道，推動(dòng)學(xué)校教育和家庭教育相互配合。 從國家、社會(huì)多角度，進(jìn)一步明確各方面為父母或者其他監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭教育提供支持協(xié)助的責(zé)任。 1、文明禮貌教育文明禮貌教育主要是對于孩子言行教育，可以很好的在社會(huì)生活中起到調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系作用，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，誠懇謙遜，是孩子健康成長過程中的重點(diǎn)。2、公共道德教育公共道德教育主要是指全體公民公認(rèn)和遵守的行為準(zhǔn)則，包括了遵守公共秩序、文明禮貌、相互尊重、保護(hù)文物以及公共設(shè)施等。日常生活中，家長應(yīng)對子女進(jìn)行公共道德教育，以身作則。3、品德教育品德教育主要包括了政治品質(zhì)，思想品質(zhì)以及道德品質(zhì)的相關(guān)教育，對于自身的態(tài)度行為做到充分教育，規(guī)范孩子的思想意識，4、誠實(shí)教育誠實(shí)教育是對于孩子一生的健康成長非常有幫助，需要對待祖國和人民忠心耿耿，同時(shí)也要良好的對待師長，表里如一，言而有信。5、友愛教育友愛教育主要是指孩子對于家庭成員以及長輩之間的友愛以及互相幫助，從而有助于幫助孩子搭建良好的人際關(guān)系。6、同情心是指對他人的需要、愿望進(jìn)行理解，是目前人道主義表現(xiàn)的一種，因設(shè)身處地為他人著想。7、紀(jì)律教育是指需要遵循、遵守一切機(jī)體規(guī)則的教育。此教育會(huì)對孩子的社會(huì)化以及道德品質(zhì)培養(yǎng)快速促進(jìn)。8、艱苦樸素教育在日常生活中，一定要養(yǎng)成吃苦耐勞，勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。在個(gè)人生活中不要追求奢侈，應(yīng)樸素大方，而且此時(shí)家長應(yīng)該做好孩子的表率。9、勇敢教育勇敢教育是指對于孩子的勇氣以及膽量進(jìn)行相應(yīng)的培養(yǎng)，在日常生活中，應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多進(jìn)行創(chuàng)新探索，勇于承擔(dān)責(zé)任。10、集體主義教育應(yīng)該教育孩子一切以群眾利益為根本出發(fā)，將個(gè)人利益縮小化，對于集體利益深入關(guān)系，愛護(hù)團(tuán)體。11、愛國主義教育愛國主義教育主要是指的熱愛自己的祖國，對于自己祖國應(yīng)該搭建深厚的情誼，正確激發(fā)孩子的愛國情懷。12、人生觀人生觀，包括了幸福觀、音樂觀以及榮辱觀等，正確的人生觀主要以大公無私、舍人為己的精神，是孩子成長道路上的重要關(guān)鍵點(diǎn)。13、幸福觀幸福觀是指自身對于幸福的基礎(chǔ)看法，應(yīng)該正確樹立觀點(diǎn)，切勿將自身幸福建立在別人痛苦之上，堅(jiān)持以集體事業(yè)為核心，全心全意為廣大人民服務(wù)，并鼓勵(lì)孩子通過勞動(dòng)獲得幸福。 然而家庭教育中存在的問題還有很多孩童受教育現(xiàn)狀有待改善，急切的望子成龍之心，過剩的包容溺愛之情，追求事業(yè)而忽視之意，通通不應(yīng)有。這時(shí)家長們可能會(huì)疑惑：“那我到底應(yīng)該怎么做？”家庭教育的正確方法一、家長要適時(shí)贊美孩子稱贊孩子可以增加孩子的自信心，自信是獲得成功最重要的心理素質(zhì)，能提高做事的積極性和成功率。二、家長不可過度溺愛孩子孩子獨(dú)立性差，主要源于父母對孩子的溺愛。有句話說得好“給孩子再多的魚，也不如教給孩子捕魚的本領(lǐng)”這就強(qiáng)調(diào)了孩子的獨(dú)立性。三、不可對孩子抱有不切實(shí)際的期望許多家長因自己的夢想未能實(shí)現(xiàn)而后悔懊惱，于是將自己未完成的心愿強(qiáng)加于孩子身上。但孩子也是有思想的個(gè)體，不是家長的木偶。四、家長要常與老師交流家長不僅要為孩子提供物質(zhì)基礎(chǔ)，更要對孩子實(shí)施思想道德和文化等各方面的教育，這就需要家長了解孩子在校的情況，多與老師溝通，有的放矢地對孩子進(jìn)行教育。五、不可隨便命令孩子孩子都有逆反心理，嚴(yán)厲的命令反而容易適得其反。實(shí)在有必要時(shí)，也要做到令必行。六、為孩子營造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境良好的家庭環(huán)境會(huì)使孩子身心愉悅，形成積極向上、樂觀的品性；不良的家庭環(huán)境則會(huì)使孩子逐漸養(yǎng)成不良品性。