<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">陽光明媚、繁花似錦的五月，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">我們迎來了勞動者的節(jié)日。</b></p> <p class="ql-block"> （通訊員 張薇報道） 美好人生靠勞動創(chuàng)造，加強(qiáng)勞動教育，孩子成長不止于課堂。為進(jìn)一步落實“雙減”政策，加強(qiáng)學(xué)生在家庭生活和社會實踐活動中的勞動教育，全面提升學(xué)生勞動素養(yǎng)，抓實以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美的教育理念，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，五一假期，石河子第十一小學(xué)根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生情況在全校范圍內(nèi)布置了具有開放性、實踐性、層次性的勞動實踐作業(yè)，讓孩子們在參與、體驗、協(xié)作中度過了一個充實、祥和、有意義的五一假期。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們積極響應(yīng)，踴躍參加，交出了一份份優(yōu)秀的作業(yè)，讓我們一起來看看吧！</p> 一年級 <p class="ql-block"> 一年級的小朋友在這個假期內(nèi)開始參加力所能及的家務(wù)勞動。瞧，他們洗衣服的小手多么地有力量！掃起地來是不是也有模有樣呢？在實踐中，他們早早的樹立起了勞動意識，端正了勞動態(tài)度，相信以后定能用這靈巧的雙手去創(chuàng)造幸福美好的生活。他們還化身小小采購員，用學(xué)過的人民幣的知識，帶著積攢的零花錢去超市購買學(xué)習(xí)用品。</p> 二年級 <p class="ql-block"> “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，二年級的同學(xué)們搜集了許多關(guān)于勞作的古詩詞，從傳統(tǒng)文化中感受勞動的魅力，懂得糧食種植的不易，并通過朗讀詩歌的形式贊美勞動者，向勞動者們致敬。他們還學(xué)會了定時養(yǎng)護(hù)植物，為家里的綠植澆水。萌娃們在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)做一些簡單的家務(wù)，洗碗筷、疊被子、收拾書桌、整理衣柜、打掃房間或是洗衣服，物品歸類整理……通過自己的雙手對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。孩子們利用學(xué)過的軸對稱圖形的相關(guān)知識，設(shè)計和剪裁出了一幅幅精致的圖案。大家還一起學(xué)唱了歌曲《洗手絹》，從歌曲中感受勞動帶來的快樂。</p> 三年級 <p class="ql-block"> 三年級的同學(xué)們以“致敬平凡勞動者”為主題，用自己稚嫩的雙手制作了心意滿滿的創(chuàng)意書簽，向平凡勞動者致敬，學(xué)習(xí)他們那種無私奉獻(xiàn)的精神。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新性思維，三年級開展了“變廢為寶”的手工小制作比賽，同學(xué)們踴躍參加，開動腦筋，動手制作，每一件作品都體現(xiàn)了“垃圾分類、變廢為寶”的創(chuàng)意理念。</p> 四年級 <p class="ql-block"> 爸爸媽媽每天都在工作，他們很辛苦，我們也為他們做點事情吧！四年級的同學(xué)們嘗試著親手為父母做水果拼盤，當(dāng)勞累了一天的爸爸媽媽回到家中，嘗一口美味的水果，一天的疲勞頓時就解除了，他們還將制作的過程及感受用文字記錄了下來。生活處處皆學(xué)問，根據(jù)五一勞動中的生活內(nèi)容，結(jié)合本學(xué)期所學(xué)的數(shù)學(xué)知識，孩子們開動腦筋，提出了一個個數(shù)學(xué)問題。孩子們還用黏土制作成了一個個勞動工具，致敬勞動者。在家里孩子們自己動手種起了大蒜，小蒜苗在短短的6天時間就有很大的變化，多有趣呀！</p> 五年級 <p class="ql-block"> 五年級的同學(xué)們在五一期間，通過新聞、學(xué)習(xí)強(qiáng)國等渠道，了解勞動模范的事跡，并用文字記錄下了自己的感受，為孩子們樹立正確的價值觀和勞動觀念起到了積極的影響。美好生活，勞動創(chuàng)造。同學(xué)們?yōu)樽约盒闹凶畛缇吹膭趧诱弋嫯?，動手制作風(fēng)車，用英文列出家務(wù)小清單，幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)，統(tǒng)計家中的垃圾情況，放入小區(qū)中的垃圾回收箱……這個假期過得既豐富多彩，又意義非凡。</p> 六年級 <p class="ql-block"> 今年的勞動節(jié)格外特殊，不能出門旅游，就讓思想插上騰飛的翅膀，六年級的同學(xué)們用“作文”代替游記，做一個旅行計劃，寫下了最想去的地方，別有一番滋味！同學(xué)們帶著對勞動者的崇敬，繪制了一幅幅色彩明麗手抄報，用生動有趣、構(gòu)思獨到、富于詩意的圖畫描述今天幸福美好的生活。母親節(jié)快到了，同學(xué)們提前為媽媽制作了一張母親節(jié)英文小賀卡，傳遞對媽媽滿滿的愛。同學(xué)們還化身工程師，為學(xué)校<span style="font-size: 18px;">畫校園平面圖。</span>“勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮”，六年級的孩子們唱起了這首膾炙人口的《勞動最光榮》。</p> <p class="ql-block"> 一張張實踐作業(yè)設(shè)計精美、主題鮮明，一份份成果包含著孩子們精巧的心思，實踐的收獲，成長的喜悅。通過開展五一勞動節(jié)主題實踐活動，不僅增強(qiáng)了學(xué)生理解勞動、尊重勞動、熱愛生活的情操，還培養(yǎng)了他們懂得關(guān)心他人勞動的意識，感受了勞動的辛苦，同時也體驗了勞動的樂趣，體會了勞動的真正意義。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">愿孩子們在這美好的日子，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">種下“勞動”的種子，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>和它們一起發(fā)芽、長大。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">愿孩子們在成長的路上，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">感受“勞動”贈予的風(fēng)景，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">并能為這美麗的風(fēng)景“勞動”著。</b></p><p class="ql-block"><br></p>