<p class="ql-block"> 《論語(yǔ)》子曰，“歲寒，然后知松柏之后凋也”。中國(guó)人民把松樹(shù)作為堅(jiān)定、貞潔、長(zhǎng)壽的象征。松、竹、梅世稱“ 歲寒三友”，喻不畏逆境、戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)韌精神。它代表著是堅(jiān)強(qiáng)不屈，不怕困難打倒的精神，它孤獨(dú)，正直，樸素，不怕嚴(yán)寒。四季常青，是一個(gè)真正的強(qiáng)者。松枝傲骨崢嶸，柏樹(shù)莊重肅穆，且四季長(zhǎng)青，歷嚴(yán)冬而不衰。<span style="font-size:18px;">以松柏象征堅(jiān)貞不屈的英雄氣概</span>，被無(wú)數(shù)文人墨客歌頌，詠嘆。</p><p class="ql-block"> 尚德樓前的大雪松，高大挺直，有40多年的歷史。靜默肅立，見(jiàn)證著育才小學(xué)的點(diǎn)滴變化和歷史變遷。</p> <p class="ql-block">我們一起來(lái)了解下，松柏樹(shù)的形態(tài)特征。聽(tīng)老師說(shuō)，還可以做成盆景觀賞呢</p> <p class="ql-block">讓我們一起走出教室，來(lái)到校園里，走近這些松柏樹(shù)。</p><p class="ql-block">老師，這棵松樹(shù)有多高？多粗？我能跟同學(xué)一起抱抱它嗎？</p><p class="ql-block">老師，怎么有的樹(shù)枝被砍掉了？它的葉跟針一樣。</p><p class="ql-block">老師，這棵樹(shù)多大了？比我爸爸還大嗎？我爸爸說(shuō)，他在這上學(xué)時(shí)就有這棵樹(shù)了。</p><p class="ql-block">老師，樹(shù)枝上還有松樹(shù)油呢。那次我經(jīng)過(guò)，樹(shù)下掉了好多松樹(shù)油，都粘的我走不動(dòng)了。</p><p class="ql-block"> 我發(fā)現(xiàn)上面有個(gè)漂亮的小鳥(niǎo)窩。是誰(shuí)做的？誰(shuí)放上去的？</p><p class="ql-block">我有一個(gè)大發(fā)現(xiàn)，松樹(shù)的葉，像針，很扎人，很硬。小柏樹(shù)的葉，軟軟的。</p><p class="ql-block">我還發(fā)現(xiàn)，小柏樹(shù)的葉比大松樹(shù)的葉，翠綠很多呢。</p><p class="ql-block">孩子們七嘴八舌。饒有興致的相互交流。</p> <p class="ql-block">我摸摸，葉子好軟呀。</p> <p class="ql-block">我自己抱不過(guò)來(lái)這棵大松樹(shù)。我們倆一起抱抱它吧。</p> <p class="ql-block"> 青松</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)代 陳毅</p><p class="ql-block">大雪壓青松，青松挺且直。</p><p class="ql-block">要知松高潔，待到雪化時(shí)。</p> <p class="ql-block">動(dòng)手，畫一畫，捏一捏。</p>