科技強(qiáng)國(guó)，氣象萬(wàn)千，防災(zāi)減災(zāi)記心間——浮宮中心小學(xué)“氣象科普進(jìn)校園”活動(dòng)側(cè)記@達(dá)鴻 <p class="ql-block"> “春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”二十四節(jié)氣象歌，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已耳熟能誦。</p><p class="ql-block"> 為開(kāi)展生態(tài)文明教育，培養(yǎng)學(xué)生的氣象安全防御意識(shí)，提高對(duì)災(zāi)害天氣的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)了解有效應(yīng)對(duì)措施，構(gòu)建學(xué)校安全保護(hù)綜合體系，龍海區(qū)氣象局?jǐn)y手浮宮中心小學(xué)，開(kāi)展了“氣象科普進(jìn)校園”活動(dòng)。</p> 開(kāi)幕活動(dòng) <p class="ql-block"> 浮宮中心小學(xué)朱進(jìn)有校長(zhǎng)對(duì)龍海區(qū)氣象局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨浮宮中心小學(xué)開(kāi)展氣象科普進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)表示衷心地感謝，希望能通過(guò)此次活動(dòng)更好地幫助學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解氣象知識(shí)，培養(yǎng)孩子學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，讓學(xué)生揚(yáng)思維之帆，啟科學(xué)之航。</p> <p class="ql-block"> 龍海區(qū)氣象局紀(jì)副局長(zhǎng)指出青少年是未來(lái)社會(huì)的公民，培養(yǎng)青少年的科技素養(yǎng)尤為重要。青少年科普活動(dòng)是培養(yǎng)青少年科技素養(yǎng)的重要途徑?？破战逃粌H僅是提高學(xué)生的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)興趣，更重要的是，能通過(guò)參加各種科普教育和活動(dòng)，讓很多孩子在身心方面得到極大的發(fā)展，喚起同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的熱情，啟發(fā)同學(xué)們?nèi)ヌ剿骺茖W(xué)的奧秘，引領(lǐng)青少年走進(jìn)科學(xué)的殿堂。</p> <p class="ql-block"> 2022年3月23日是第62個(gè)世界氣象日，今年的主題為“早預(yù)警、早行動(dòng)：氣象水文氣候信息，助力防災(zāi)減災(zāi)”。同學(xué)們用一張張繪畫(huà)表達(dá)著對(duì)未來(lái)的暢想，對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。</p> <p class="ql-block">氣象局領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為氣象畫(huà)獲獎(jiǎng)的學(xué)生和指導(dǎo)老師頒獎(jiǎng)。</p> 氣象科普活動(dòng) <p class="ql-block"> 2022年5月12日是第14個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，龍海區(qū)氣象局以此為契機(jī)，運(yùn)用多媒體等方式加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，開(kāi)展形式多樣的氣象科普實(shí)踐活動(dòng)，在此次活動(dòng)中，氣象科普宣講員們組織了豐富多彩，喜聞樂(lè)見(jiàn)的科普活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 氣象科普員首先為孩子們講解了精彩的氣象知識(shí)，科普了生活中常見(jiàn)的一些特殊天氣和自然災(zāi)害，激發(fā)了孩子們科學(xué)興趣和探究氣象的好奇心，增強(qiáng)了隨時(shí)應(yīng)對(duì)生活中天氣變化的自身能力。</p> <p class="ql-block"> 利用科普宣傳產(chǎn)品，設(shè)置氣象有關(guān)的趣味游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。孩子們?cè)跇?lè)中學(xué)，在學(xué)中運(yùn)用。</p> <p class="ql-block"> 氣象科普員們還采用課堂教學(xué)形式，集中講授氣象科普知識(shí)和實(shí)踐技能。</p> <p class="ql-block"> 看云卷云舒，觀風(fēng)云變化。氣象科普進(jìn)校園，科學(xué)種子埋心間。 此次“氣象科普進(jìn)校園”活動(dòng)，不僅激發(fā)了孩子們對(duì)氣象科學(xué)的熱愛(ài)及探索自然奧秘的興趣，增強(qiáng)了他們防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境變化的能力，還積極響應(yīng)了“雙減”和“五項(xiàng)管理”，遵循教育規(guī)律和青少年成長(zhǎng)規(guī)律，落實(shí)了立德樹(shù)人的根本任務(wù)。同時(shí)也呼吁同學(xué)們，今后要從自身做起，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)注氣象水文氣候信息，助力防災(zāi)減災(zāi)！</p> <p class="ql-block">編輯：莊達(dá)鴻、林思雨</p><p class="ql-block">圖片：全體老師</p><p class="ql-block">審稿：曾麗蓉、郭秀華</p> 氣象科普科學(xué)氣象局減災(zāi)防災(zāi)青少年浮宮進(jìn)校園中心小學(xué)