<p class="ql-block"> “學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長也?！?lt;/p><p class="ql-block"> </p> 課標(biāo)綻放 <p class="ql-block"> 《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版》于2022年4月美麗綻放，并將于今年9月份正式出版發(fā)行。新的課程標(biāo)準(zhǔn)有什么變化，它增加了哪些新的內(nèi)容，對語文教學(xué)改革又有怎樣的影響。</p> 學(xué)習(xí)研討 <p class="ql-block"> 大名縣語文名師工作室主持人楊瑞霞老師為了讓我們工作室成員深入學(xué)習(xí)和理解新課標(biāo)，使教師們更快速更全面地適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教育教學(xué)活動(dòng)，讓課標(biāo)指導(dǎo)我們的教學(xué)理念和方法，組織我們學(xué)習(xí)和研討了2022年語文新課標(biāo)。</p> 充實(shí)自我 <p class="ql-block"> 新課標(biāo)提倡的自主、互助，在我的教學(xué)中也逐漸體現(xiàn)出來，并在課堂上不斷實(shí)踐著,通過對2022版小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的研讀，我有了自己的理解。</p> 重視識(shí)字與寫字 <p class="ql-block"> 新課標(biāo)對識(shí)字與寫字的規(guī)定有了較大的調(diào)整和變化，體現(xiàn)了新課標(biāo)對識(shí)字與寫字這一板塊的重視。</p> 強(qiáng)調(diào)讀書與背誦 <p class="ql-block"> 語文課程的性質(zhì)決定了語文教學(xué)強(qiáng)調(diào)讀書與背誦，新課標(biāo)的評(píng)價(jià)體系促進(jìn)學(xué)生讀書與背誦。</p> 閱讀總量不變 <p class="ql-block"> 小學(xué)階段的閱讀總量不變：閱讀總量依舊是2011版要求的不少于145萬字，其中第一學(xué)段（1～2年級(jí)）不少于5萬字，第二學(xué)段（3～4年級(jí)）不少于40萬字，第三學(xué)段（5～6年級(jí)）不少于100萬字。</p><p class="ql-block"> 明確了各學(xué)段讀什么，我做下面的表格，一目了然。</p> 我的成果 <p class="ql-block">我的學(xué)習(xí)筆記</p> <p class="ql-block"> 最后，我用思維導(dǎo)圖記錄我的學(xué)習(xí)成果。</p> <p class="ql-block"> 新課標(biāo)固然美好，但實(shí)施才是關(guān)鍵。我們只有本著新課標(biāo)的理念和宗旨，堅(jiān)定不移，引領(lǐng)學(xué)生開辟出一片語文學(xué)習(xí)生活的新天地，在這片天地里，教師和學(xué)生將共同成長，不斷進(jìn)步!</p>