<p class="ql-block">春回大地春光暖</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">春陽錦繡春色鮮</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">草木萌發(fā)綻綠意</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">鶯歌燕舞翱空懸</p> <p class="ql-block">初春微醺，春寒料峭，為了全面提升課堂教學水平，扎實開展“一課一研”活動，提高教師的教學能力，努力打造“教-學-評一致性”的課堂，促進教師學科專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展。溱水路小學六年級語文組在3月7日—3月11日，進行了如火如荼的新課堂達標課及研討活動。</p> <p class="ql-block">本次活動六年級六名教師他們認真?zhèn)湔n，精心設計課堂教學，憑著自己的專業(yè)知識，獨特的教學風格，智慧的駕馭課堂能力及靈活多變的教學方法，綻放了不一樣課堂的精彩。</p> 課堂達標? 精彩紛呈 <p class="ql-block">米廣霞老師執(zhí)教的是六年級下冊第一單元的略讀課文《藏戲》。米老師緊扣語文要素“分清內(nèi)容的主次，體會作者是如何祥寫主要部分的”，教學思路清晰，以學生為主體，借助圖片等教學手段充分調(diào)動了學生的積極性，為大家呈現(xiàn)了一堂生動的精彩課！</p> <p class="ql-block">桑彩虹老師執(zhí)教的也是《藏戲》，桑老師用自己豐富的知識，扎實的教學基本功，智慧的課堂駕馭能力，為我們帶來了獨具魅力的藏戲，讓我們感受到了地方特色。真是精彩極了。</p> <p class="ql-block">魏淑玲老師執(zhí)教的是《騎鵝旅行記》。魏老師以“閱讀提示”為重點，引領孩子們深入到童話中，感受尼爾斯在變小后動物們對他態(tài)度上的變化，體會小男孩尼爾斯的形象。孩子們積極性高，配合度高，是一節(jié)活潑生動的課堂。</p> <p class="ql-block">屈夢璐老師執(zhí)教的是《魯濱遜漂游記》，屈老師抓住語文要素“就印象深刻的情節(jié)和人物交流感受”。通過讓孩子找到魯濱遜在島上都遇到了哪些困難？他是怎樣克服的？來分析人物形象。感受魯濱遜的積極樂觀的人生態(tài)度。讓學生學習魯濱遜的優(yōu)秀品質(zhì)。</p> <p class="ql-block">張彩峰老師執(zhí)教的是《匆匆》，這是一篇散文。張老師能夠抓住語文要素“體會文章是怎樣表達情感的”，讓學生通過朗讀、自學、小組合作等方式感受時光易逝，讓學生明白珍惜時間的重要性。整個課堂充滿了動聽的讀書聲，動人的個人風采，生動的情感。真是“文美，情也美?！?lt;/p> <p class="ql-block">雖然課堂達標賽結(jié)束了，但教學相長、提升自身綜合素質(zhì)的腳步?jīng)]有停下。語文組老師們相互學習，相互促進，共同進步！</p>