<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">有思考的地方必有所獲；</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">有鉆研的地方必有所得；</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">有磨煉的地方必有成長；</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">有目標(biāo)的地方必有希望。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為落實全省基礎(chǔ)教育教師能力素質(zhì)提升計劃（2021-2025）方案的精神，按照市教育局及教師進(jìn)修校的總體部署，東寧市第三小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教師本著“以賽促學(xué)，整體提升”的思想，接到比賽通知后，精心組織，全力以赴投入到競賽活動中。</p> 賽前準(zhǔn)備 落實推進(jìn) <p class="ql-block"> 會上蘇校長細(xì)致解讀了《2022東寧市新時代小學(xué)教師能力素質(zhì)提升競賽》活動的流程和要點，同時又從文稿資源的準(zhǔn)備，教學(xué)設(shè)計的步驟，教學(xué)環(huán)節(jié)的建設(shè)計，展示方法等細(xì)節(jié)方面對老師進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 會議結(jié)束后，教師們積極準(zhǔn)備，分組研討。大家交流學(xué)習(xí)、互通有無，充分展示了我校教師奮力拼搏的精神風(fēng)貌，也提高了教師的業(yè)務(wù)能力和教育理論水平。</p> 同心研磨 日臻完善 <p class="ql-block"> 教師們不斷切磋、研討、設(shè)計、實踐、反思，進(jìn)行深層次、多維度的互動研討，通過認(rèn)真鉆研、精細(xì)備課，以獨特匠心構(gòu)思課堂，演繹出自己的特色和見解。</p> 現(xiàn)場競技 齊綻風(fēng)采 教學(xué)設(shè)計競賽篇 <p class="ql-block"> 老師們要在規(guī)定時間內(nèi)對指定的教材進(jìn)行分析，撰寫出詳實的教學(xué)設(shè)計。教師們思路清晰，從教材、學(xué)生、教學(xué)方法及教學(xué)理念、教學(xué)過程、作業(yè)分層設(shè)計等方面入手完成了一篇篇優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計。這一份份設(shè)計新穎、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)設(shè)計，充分表現(xiàn)了我校教師駕馭教材、科學(xué)設(shè)計的能力，喜獲評委老師們的一致好評！</p> 課堂教學(xué)競賽篇 <p class="ql-block"> 此次競賽采用“無生課堂”的競賽模式，選手提前一小時在整冊書中抽取一節(jié)課，現(xiàn)場備課進(jìn)行20分鐘的教學(xué)展示。無生授課，考察的是教師的設(shè)計能力、教學(xué)重、難點的處理能力、把握和駕馭課堂的能力以及教師良好的語言能力。在無生授課的過程中，我校教師能夠把這部分內(nèi)容有機融合在一起，展示了良好的自身素養(yǎng)，靈活駕馭課堂的能力，贏得評委們陣陣喝彩，無生授課更有“聲”！ </p> <p class="ql-block"> 語文組參賽教師對知識點的講解非常細(xì)致， 整堂課思路清晰、語言精煉、課堂評價語及時豐富，授課時間掌握精準(zhǔn)，課堂充滿激情，活力滿滿。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組參賽教師授課條理清晰，課件新穎，課堂生動，教學(xué)環(huán)節(jié)各具特色，在短短20分鐘時間內(nèi)，充分展示了他們的教學(xué)風(fēng)采和教學(xué)特點。</p> <p class="ql-block"> 道德與法治、科學(xué)、英語、綜合學(xué)科教師的比賽現(xiàn)場精彩紛呈，充分體現(xiàn)了寓教于樂，由淺入深。她們教態(tài)自然大方，語言表達(dá)清晰流暢，通過觀察獲得知識，讓知識更直觀、具體，有效完成了教學(xué)任務(wù)。</p> 賽后總結(jié) 磨礪提升 <p class="ql-block"> 每次的比賽都是一次學(xué)習(xí)和成長的機會，東寧市小學(xué)教師能力素質(zhì)提升競賽歷時5天圓滿結(jié)束。5月10日上午，第三小學(xué)所有參賽教師在四樓會議室召開總結(jié)大會，蘇校長在總結(jié)會上代表學(xué)校感謝參賽老師的辛苦付出并對取得的優(yōu)異成績給予充分肯定，高度贊揚了所有教師有能接硬仗、能打硬仗的團隊意識和團結(jié)一心的積極風(fēng)貌。她強調(diào)：每一次比賽都離不開參賽老師的努力勤奮，更離不開背后一起備課、磨課團隊辛苦付出。</p> <p class="ql-block"> 所有參賽教師交流了自己的收獲和感受，“歷練才能成長”是大家共同的心聲！相信，第三小學(xué)教師將“以賽促練、以賽促研、以賽促教”，不斷提升教學(xué)水平。此次大賽將會進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)規(guī)范和教風(fēng)建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。</p> <p class="ql-block"> “立志欲堅不欲銳，成功在久不在速”。東寧市第三小學(xué)全體教師將以此次比賽為契機，將課堂教學(xué)能力和能力素質(zhì)提升緊密結(jié)合起來，以常態(tài)化的方式推動教師專業(yè)素養(yǎng)能力水平的提高，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">?編輯：常昆 王明明</p><p class="ql-block">?審編：蘇秀梅</p><p class="ql-block">?審核：薛亮</p>