<p class="ql-block">劉顏濤</p><p class="ql-block">1965年出生，中國書協(xié)篆書委員會委員、書法培訓中心教授，中國文字博物館書法藝術委員會委員，河南省安陽市書協(xié)副主席兼秘書長。被中宣部、人社部、中國文聯(lián)授予“全國中青年德藝雙馨文藝工作者”榮譽稱號，中國書協(xié)授予“德藝雙馨”書法家稱號，全國第十次文代會代表，多次擔任中國書協(xié)主辦的書法展覽評委。</p><p class="ql-block">篆書作為各種書體的源頭，形成了書法藝術的審美要則，正如豐坊《書訣》所云“古人作篆、分、真、行草書，用筆無二，必以正鋒為主……古大家之書，必通篆籀，然后結(jié)構淳古，使轉(zhuǎn)勁逸”，米芾也說“篆籀各隨字形大小，故知百物之狀，活動圓備，各各自足”，認為篆書最具書法的自然之美，中國書法崇尚的寬展圓厚、正大氣象，在篆書中已為我們立下標桿。</p><p class="ql-block">學習篆書這種古文字書法，最重要也最難得的就是“古意”?！肮拧笔呛裰氐臍v史積淀，是無數(shù)代先賢承前啟后不斷的積累。以我們所處的時代而言，我們所缺少的不是激情而是理智，不是個性而是共性，不是創(chuàng)新而是繼承。有了對“古”的敬畏，對傳統(tǒng)理法秩序的認同感，我們才能去掉現(xiàn)代人的輕狂和放縱，才能見古人筆墨而起“矜莊”。對于我們從事傳統(tǒng)文化藝術尤其篆書創(chuàng)作者來說，對傳統(tǒng)的繼承才是當今要務。</p><p class="ql-block">書法是“書以載道”的藝術，但首先是“由技入道”，其所需要的嚴格扎實的技術訓練和其它任何一門技藝一樣，需要夯實堅固的基礎。而現(xiàn)在人太實際，太急功近利，太精明，很少有像過去的老先生們那樣在背后去下苦功夫、笨功夫，肯扎扎實實地做基本功了。然而“求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源”。所以，習篆之初，切不要“走偏鋒”“競奇拙”，不要尚奇獵怪，追逐個性太強、風格太獨特的作品作范本。書要學古，不可循今。習篆路子端正，方法正確，寫好便只是時間遲早的事情，正如畫家陳子莊先生說的“初學畫畫，不好不要緊，但要格局高，氣勢大，一看是大家氣象，以后才有發(fā)展”。也如為人須走光明正大之道，即使不成豪杰英雄，也是堂堂正正本分人家。而一旦誤入俗弊歧途，則為害終身悔之晚矣。</p><p class="ql-block">習篆之初，入手不宜以用筆率直簡凈之甲骨文，不宜以殷商晚期和西周早期浪漫自由、大樸不雕之金文，不宜以“禮崩樂壞”的春秋戰(zhàn)國偏離大篆傳統(tǒng)的美化、裝飾之書體，不宜以流美簡略之盟書、簡帛，不宜以描摹精工為能事而呆板少書寫天趣之“玉箸”“鐵線”，不宜以側(cè)入尖出、姿媚妖嬈而少士大夫氣之徐三庚、趙之謙，不宜以頗具創(chuàng)造力也很有破壞性的聳肩錯位而成習氣之吳昌碩晚年篆書，為取法對象。</p>