<p class="ql-block"> 著名教育家陳鶴琴先生提出:“凡是兒童自己能做的，應(yīng)當(dāng)讓他自己做”?！毒V要》中也明確指出:“幼兒園教育的任務(wù)，是要為幼兒的一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。而幼兒獨立生活自立能力和良好的習(xí)慣的培養(yǎng)，對其一生的發(fā)展都有重大意義”。</p> <p class="ql-block"> 為了增強幼兒的自我服務(wù)意識，培養(yǎng)幼兒生活自理能力，形成良好的生活習(xí)慣。2022年5月11日我園進行了“生活小能手，自理我最棒”自理能力比賽活動！</p> <p class="ql-block"> 由我們的主持人郝老師來講解比賽規(guī)則！參加此次比賽的有小班、中班和大班。</p> 小班 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 穿鞋子、疊褲子 整理彩筆蓋 玩具分類</span></p> 中班 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 穿衣服 整理玩具 疊毛巾</span></p> 大班 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 整理床鋪 疊衣服 剝花生</span></p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過一輪激烈的競爭，一群小選手們個個棒棒噠！</p><p class="ql-block"> 看看我們本屆“幼兒自理能力”大賽的小明星！</p> 我們獲獎啦?? <p class="ql-block"> “巧手自理 快樂自立 ” ，幼兒生活自理能力的培養(yǎng)不是一兩次教育就能奏效的，這是一個漫長的過程。孩子還小，只要他自己能做肯做，我們就要給他們創(chuàng)造鍛煉的機會，在此基礎(chǔ)上，施以言傳身教，輔以耐心細致，結(jié)合家園同心，只有這樣，培養(yǎng)幼兒較強的生活自理能力才能成為現(xiàn)實。</p>