為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展 <p class="ql-block"> 新課程理念的核心是"為了每一位學(xué)生的發(fā)展"，我想這就是評(píng)價(jià)新課程課堂教學(xué)的惟一標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)驗(yàn)，慢慢理出一點(diǎn)頭緒。今日世界，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，國(guó)力的強(qiáng)弱越來(lái)越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì)，小學(xué)教育的任務(wù)是在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)。小學(xué)英語(yǔ)課程是小學(xué)階段重要的科學(xué)課程。它不僅影響人類的生活，社會(huì)文明和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，還深刻影響著人們的思想觀念和思維方式。小學(xué)英語(yǔ)課程應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，以適應(yīng)時(shí)代的需要。</p> 合作 交流 創(chuàng)新 <p class="ql-block"> 新課程改革，是一次深刻的改革，新課改倡議全人教育，強(qiáng)調(diào)課程要促進(jìn)每個(gè)同學(xué)身心健康的發(fā)展，培養(yǎng)同學(xué)良好的品質(zhì)的終身學(xué)習(xí)的能力，新課改倡議建設(shè)性學(xué)習(xí)，注重科學(xué)探究的學(xué)習(xí)，提倡交流與合作、自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)，課程改革的成敗關(guān)鍵在于教師，教師是課程改革的實(shí)施者，作為教師的我必需做好充沛的準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)新課程改革理論，更新教學(xué)觀念，迎接新課改的挑戰(zhàn)。</p> 學(xué)中思 思中學(xué) <p class="ql-block"> 5月12日，荒地鄉(xiāng)中心小學(xué)全體英語(yǔ)教師在徐主任的組織下參加了人民教育出版社舉辦的以“相遇云端，教研同行”為主題的義務(wù)教育階段全學(xué)科線上云教研活動(dòng)。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。在培訓(xùn)期間，我校各位教師認(rèn)真聆聽(tīng)，做好筆記，在學(xué)中思，在思中學(xué)。通過(guò)今天學(xué)習(xí)吳欣老師關(guān)于“基礎(chǔ)教育英語(yǔ)課程改革與教師專業(yè)發(fā)展”的培訓(xùn)讓我校英語(yǔ)教師受益匪淺，為今后的工作指明了方向。</p> 傳統(tǒng) 變革 傳承 <p class="ql-block"> 七家小學(xué)英語(yǔ)教師通過(guò)學(xué)習(xí)吳欣老師的《基礎(chǔ)教育英語(yǔ)課程改革與教師專業(yè)發(fā)展》課程，對(duì)英語(yǔ)的課程改革及教師發(fā)展理念都有了全新的認(rèn)識(shí)。意識(shí)到時(shí)代在前進(jìn)，教育須改革，變是永恒不變的定律，教師必須與時(shí)俱進(jìn)。教育改革是漸變，古為今用，洋為中用，傳統(tǒng)與變革并舉。教育要遵循規(guī)律，經(jīng)歷史檢驗(yàn)沉淀下來(lái)的是本質(zhì)的、優(yōu)秀的、經(jīng)典的。教育改革是一代接一代的傳承，教師是核心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 因材、因人施教 <p class="ql-block"> 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目標(biāo)是要透過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫訓(xùn)練，幫忙學(xué)生學(xué)會(huì)如何正確使用英語(yǔ),犋備必須的英語(yǔ)口頭表達(dá)潛力。這一主線貫穿整個(gè)教學(xué)的全過(guò)程。其中,聽(tīng)、說(shuō)訓(xùn)練尤為重要,訓(xùn)練的途徑也是多樣化的。兒童學(xué)習(xí)外語(yǔ)的方式、資料與成年人就應(yīng)有所不一樣。他們喜歡玩,喜歡唱歌、畫畫,喜歡表演和游戲;他們喜歡動(dòng)手操作,喜歡探究和想象。所以,英語(yǔ)教學(xué)務(wù)必根據(jù)學(xué)生的年齡階段和性格特征,因材施教,因人施教。并且在教學(xué)過(guò)程中要聯(lián)系實(shí)際，不斷探索、不斷實(shí)踐、然后不斷反思,這樣才能在教育教學(xué)中不斷進(jìn)步和完善。</p> 轉(zhuǎn)變? 自主 創(chuàng)新 <p class="ql-block"> 教師專業(yè)發(fā)展要適應(yīng)教育改革的需要，教學(xué)改革要求教師轉(zhuǎn)變教育觀念。對(duì)科學(xué)研究方式、培育學(xué)生的探討精神、教師的專業(yè)化提出新的要求。因此，在教學(xué)中，教師應(yīng)該綜合學(xué)生自身?xiàng)l件與社會(huì)要求，不再利用單一的模式，要讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，并在教學(xué)中樹(shù)立學(xué)生自主、創(chuàng)新的觀念，培育學(xué)生的自力、創(chuàng)新精神。</p><p class="ql-block"> 今天的教育盛宴使大后溝教師受益匪淺、體會(huì)良多。對(duì)今后的教育教學(xué)工作有了全新的認(rèn)識(shí)與感悟。</p> 興趣 開(kāi)放 體驗(yàn) <p class="ql-block"> 在英語(yǔ)教學(xué)中要改變教學(xué)觀念，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)興趣。讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。創(chuàng)設(shè)情景，自主學(xué)習(xí)，合作交流。面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育，整體設(shè)計(jì)目標(biāo)，體現(xiàn)靈活開(kāi)放。突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異。采用多種途徑，倡導(dǎo)體驗(yàn)參與。注重過(guò)程評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要多學(xué)習(xí)，不斷提高自己教學(xué)能力和方法。這個(gè)三十家子小學(xué)教師的心聲。</p> <p class="ql-block"> 時(shí)代在前進(jìn)，教育須改革，變是永恒不變的定律，教師必須與時(shí)俱進(jìn)。教育要遵循規(guī)律，經(jīng)歷史檢驗(yàn)沉淀下來(lái)的本質(zhì)的、優(yōu)秀的、經(jīng)典的。通過(guò)此次培訓(xùn)吳老師細(xì)致耐心的講解，一針見(jiàn)血的分析了英語(yǔ)教學(xué)和教研的難點(diǎn)和問(wèn)題，深度為我們剖析了英語(yǔ)改革中的教師專業(yè)發(fā)展要從多方面進(jìn)行，讓我們英語(yǔ)教師能夠快速成長(zhǎng)，少走彎路，更 成為了以后教育教學(xué)工作的指向燈，照亮前行的路。</p>