卷? 首? 語 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 她們</p><p class="ql-block"> 沒有萬丈光芒，</p><p class="ql-block"> 但始終溫暖有光。</p><p class="ql-block"> 她們</p><p class="ql-block"> 沒有擎天巨力，</p><p class="ql-block"> 但始終充滿力量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 三尺講臺(tái)，教書育人，</p><p class="ql-block"> 她們是可親可敬的人民教師；</p><p class="ql-block"> 疫情來襲，線上教學(xué)，</p><p class="ql-block"> 她們義無反顧為孩子的學(xué)業(yè)和成長。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 從三尺講臺(tái)到手機(jī)屏幕，</p><p class="ql-block"> 變的是工作地點(diǎn)、教學(xué)方式；</p><p class="ql-block"> 不變的是</p><p class="ql-block"> 不畏艱難的勇氣，</p><p class="ql-block"> 敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢?lt;/p><p class="ql-block"> 無私奉獻(xiàn)的大愛，</p><p class="ql-block"> 執(zhí)著認(rèn)真的模樣！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 今天，讓我們走近她們，</p><p class="ql-block"> 走近這些“最美教師”，</p><p class="ql-block"> 去傾聽她們的真實(shí)故事，</p><p class="ql-block"> 見證她們線上教學(xué)中最美綻放！</p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">——寫給線上教學(xué)“最美教師”</span></p> N o .1 最美教師——陳欣蕊 春風(fēng)化雨? 俯首耕耘 <p class="ql-block"> 一臺(tái)電腦，是她演繹??價(jià)值的平臺(tái)，一塊屏幕，是她書寫教育理想的天空。憑著對(duì)教學(xué)的?份熱情、?份執(zhí)著，她?路坎坷、?路收獲。不言春作苦，愿化春泥護(hù)紅花。 </p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">——禮贊陳欣蕊老師</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span></p><p class="ql-block"> 陳欣蕊老師，一年級(jí)8班語文老師兼班主任。她是剛剛邁入工作崗位不足三年的志愿者教師，她內(nèi)心涌動(dòng)著如火的熱情，洋溢著青春飛揚(yáng)的笑臉。她不僅是在疫情期間工作積極主動(dòng)，平時(shí)工作中也是任勞任怨，顧全大局，始終把工作放在第一位，不忘初心，立足本職，為了學(xué)校工作的正常開展，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了師德之美，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)感染著身邊的每一個(gè)人。</p><p class="ql-block"> 樂觀的她面對(duì)突如其來的線上教學(xué)，利用最短的時(shí)間調(diào)整好自己的情緒，為了更快適應(yīng)線上教學(xué)模式，她多次向同組的姐姐們請(qǐng)教直播技術(shù)，利用課下的時(shí)間和同組的姐姐們不斷嘗試練習(xí)，從開始的不熟悉到如今已得心應(yīng)手。適應(yīng)了網(wǎng)上教學(xué)之后她最關(guān)心的就是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高線上教學(xué)質(zhì)量，她每天會(huì)提前進(jìn)入課堂，課前利用兩分鐘的時(shí)間對(duì)坐姿端正，服裝整潔的學(xué)生表揚(yáng)，同時(shí)對(duì)本節(jié)課提出要求，為了關(guān)注到全體學(xué)生，課上她不斷切換小窗口，發(fā)現(xiàn)認(rèn)真聽講的學(xué)生及時(shí)拍照，課下發(fā)到釘釘群進(jìn)行表揚(yáng)，慢慢的學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真聽課的習(xí)慣。激勵(lì)是學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，為了讓學(xué)生愛上線上教學(xué)，她精心設(shè)置積分獎(jiǎng)勵(lì)法，課上認(rèn)真聽講加1分，坐姿端正加1分，書寫清楚加1分，累積30分就可以兌換小獎(jiǎng)品，學(xué)生們看著自己的積分越來越多，學(xué)習(xí)的勁頭也越來越大，就在這樣的激勵(lì)中，她的課堂氛圍越來越活躍，讓學(xué)生不僅學(xué)到了知識(shí)也感受到了快樂！</p><p class="ql-block"> 守教育之初心，盡師者之責(zé)任。她將不忘初心，砥礪前行！</p> N O . 2 最美教師——蘇琪 疫路相伴 師者為先 <p class="ql-block"> 初心易得，始終難求。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，照亮別人。清風(fēng)自來，花自盛開。</p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">——禮贊蘇琪老師</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 三月的風(fēng)，吹面不寒；三月的夢(mèng)，滿是香甜；三月的模樣，靈動(dòng)自然；而三月的灤州，同心戰(zhàn)“疫”，攜手向前。</p><p class="ql-block"> 蘇琪，二年級(jí)11班數(shù)學(xué)、科學(xué)教師，兼任班主任。自疫情防控阻擊戰(zhàn)打響，作為班主任，她每天早上睜眼的第一件事就是拿起手機(jī)，查看學(xué)校通知，家長微信群是否“一切正?！保⑼ㄟ^微信群進(jìn)行防疫知識(shí)宣傳。在家里，她是妻子，是女兒，是母親；而在學(xué)校，她更是61位孩子的老師，是學(xué)校教師隊(duì)伍中走在前列的黨員。面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情，她認(rèn)真落實(shí)“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作部屬，每天準(zhǔn)時(shí)在班級(jí)群出現(xiàn)，帶領(lǐng)孩子們居家學(xué)習(xí)，批改作業(yè)，根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)耐心指導(dǎo)；加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長溝通如何做好孩子的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，心理疏導(dǎo)以及健康監(jiān)察；第一時(shí)間把學(xué)校通知傳達(dá)至每位家長，在這場防控攻堅(jiān)戰(zhàn)中，她是孩子心中的“超人”。</p><p class="ql-block"> 在課余時(shí)間她積極投身社區(qū)疫情防控工作，充當(dāng)疫情志愿者，她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。她用平凡的堅(jiān)守構(gòu)建了最堅(jiān)實(shí)的防護(hù)，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)筑起了學(xué)生知識(shí)的堡壘。她始終堅(jiān)信不忘初心，“疫”不容辭。</p> N O . 3 最美教師——張煥唯 恩師掬取天池水 灑向人間育新苗 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 她是甘之如飴的泉水，是和煦溫暖的陽光，是扣人心弦的旋律，是韻味無窮的樂章，她將最美的韶華、最亮的青春奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)取健康地成長。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">——禮贊張煥唯老師</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 張煥唯，灤州市中山實(shí)驗(yàn)學(xué)校三5班的語文老師兼班主任，由于是單班班主任，所以疫情期間，無論班級(jí)大小事務(wù)，她都毫不懈怠地積極完成。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 她是“多變”的，為了提起學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，她有時(shí)化身為朗誦主持人，帶領(lǐng)學(xué)生們來一場別開生面的朗讀大會(huì)；有時(shí)會(huì)化身為舞蹈老師，帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)簡單的手勢(shì)舞來充實(shí)課堂；有時(shí)，她又是孩子們的心理輔導(dǎo)老師，在孩子們感到煩悶時(shí)，教給孩子們心理暗示法，如：每隔幾天上課前都會(huì)讓孩子們面對(duì)鏡頭自夸三句......在她的帶領(lǐng)下，孩子們學(xué)得有趣、學(xué)得有勁。?</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 同時(shí)，她又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗龅搅嗽S多理解又支持她工作的家長們，在她的班級(jí)群里，總會(huì)看到熱心家長提醒孩子們晨午讀、上課、核酸填表的溫馨提示，她們監(jiān)督孩子上網(wǎng)課，檢查孩子課后作業(yè)，幫助孩子上傳試題，家長們的種種嚴(yán)謹(jǐn)促進(jìn)了孩子的進(jìn)步，當(dāng)然這離不開她與家長們的勤溝通、重反饋。班級(jí)中的王曼寧同學(xué)，由于父母均奮戰(zhàn)在抗疫一線，所以她每天上課前后都會(huì)和曼寧的奶奶打電話溝通，詢問孩子的上課狀態(tài)，給予她生活中的關(guān)心與愛護(hù)，當(dāng)然，小姑娘也很懂事，在這期間進(jìn)步了不少。?</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 疫情無情人有情，在這段特殊的日子里，她們這個(gè)小家互相扶持，共同前進(jìn)著......?</span></p> N O . 4 最美教師——李娜 用心授業(yè) 用情育人 <p class="ql-block"> 用智慧教書，用情感育人，眼中有學(xué)生，心中有目標(biāo)，“疫”“網(wǎng)”情深，傳遞無限師愛。</p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">——禮贊李娜老師</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 李娜，灤州市中山實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)英語教師。“用心授業(yè)，傳道解惑；用情育人，潤物無聲”這是她始終堅(jiān)守的職業(yè)信念。 </p><p class="ql-block"> 自線上教學(xué)以來她虛心向兄弟姐妹們學(xué)習(xí)，努力鉆研探索適合線上教學(xué)的方法和手段，為了能更好的給孩子們上好課，她經(jīng)常是把女兒哄睡后，半夜再登上釘釘，打開課件，研究有沒有更好的上課方法，是否還有疏漏，在某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的處理上會(huì)不會(huì)有更好的想法。 愛是教育的靈魂，面對(duì)突如其來的網(wǎng)課，她給了孩子們更多的關(guān)愛和耐心，多鼓勵(lì)多表揚(yáng)，樹榜樣立典型，為了更好的調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性，她制定了詳盡的學(xué)生量化賦分表，包括學(xué)生課上課下的十多個(gè)方面，每周都要根據(jù)學(xué)生的積分進(jìn)行“優(yōu)勝小組”和“英語小標(biāo)兵”的評(píng)選。發(fā)獎(jiǎng)時(shí)孩子們都興高采烈，但她卻時(shí)常是頭昏腦漲。每天她都要整理122個(gè)孩子的課上課下的各種表現(xiàn)，一一統(tǒng)計(jì)，賦分，填表，發(fā)布，經(jīng)常是忙完一起身才發(fā)覺腰酸背痛。 </p><p class="ql-block"> 為了孩子們不掉隊(duì)，與孩子和家長的交流溝通是必不可少的，課下她用釘釘或電話找孩子們談心，教育，鼓勵(lì)，引導(dǎo)，更是經(jīng)常跟家長打電話，發(fā)微信，溝通孩子的學(xué)習(xí)狀況，探討孩子的教育方法，有時(shí)候一聊就是一個(gè)多小時(shí)?！袄蠋煟視?huì)努力的!”，“老師，我家孩特別喜歡您!”，學(xué)生的成長和進(jìn)步就是她前進(jìn)的動(dòng)力，在她眼中教育是幸福的，教學(xué)是快樂的! </p><p class="ql-block"> 為人師者，必以知識(shí)傳遞知識(shí)，以心靈澆灌心靈，以情感喚醒情感，以德行感染德行!未來可期，她會(huì)陪著她的孩子們一起成長！</p> N O . 5 最美教師——趙立偉 嚴(yán)慈相濟(jì)，為學(xué)生未來護(hù)航 <p class="ql-block"> 他是一只永動(dòng)的航帆，載著學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游，他是一支燃燒的蠟燭，用燃燒著自己的光照亮著學(xué)生前進(jìn)的道路。心系學(xué)生，以生為友。</p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">——禮贊趙立偉老師</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 趙立偉老師，五年級(jí)一班班主任兼數(shù)學(xué)科學(xué)老師。</p><p class="ql-block"> 作為為數(shù)不多的男老師，他做事踏踏實(shí)實(shí)，盡職盡責(zé)，每天多數(shù)時(shí)間和學(xué)生一起度過，甚至是體育課也有他和孩子們一起的身影。做為單班主任的他，事事都需要經(jīng)手，親力親為，力爭把每一件事做好，班級(jí)的各項(xiàng)工作在他的管理下井井有條。學(xué)生們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，無論是在紀(jì)律還是在學(xué)習(xí)上，都得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，他所帶過的班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。</p><p class="ql-block"> 網(wǎng)課期間，趙立偉老師制定出詳細(xì)的小組評(píng)比量化制度，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，嚴(yán)格管理，規(guī)范管理，學(xué)生們的聽課狀態(tài)多次被年級(jí)做為榜樣進(jìn)行宣傳。對(duì)于學(xué)生的作業(yè)，特別是在作業(yè)的書寫方面，更是嚴(yán)格要求，對(duì)于書寫優(yōu)秀的學(xué)生每次都制作電子獎(jiǎng)狀給予鼓勵(lì)。孩子們的進(jìn)步更是得到了家長的認(rèn)可，很多家長在群里表達(dá)對(duì)老師們的感謝，感謝老師的辛勤培養(yǎng)，感恩老師的辛苦付出，看到這一刻，他深知所有的付出都是值得的。</p><p class="ql-block"> 沒有華麗的語言，只有踏實(shí)的行動(dòng)。不忘初心，勇于前行。</p> N O . 6 最美教師——董鐵曼 有所期待 <p class="ql-block"> “師德無言，潤物無聲；師愛無形，隨風(fēng)潛入”她用赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。</p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">——禮贊 董鐵曼老師</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 董鐵曼老師，六（7）班語文老師兼班主任，一張親切溫暖的笑臉，一顆積極負(fù)責(zé)的心，她用行動(dòng)贏得了學(xué)生的信任；她用智慧管理著班級(jí)，自踏入工作崗位以來，兢兢業(yè)業(yè)，手捧著一顆赤誠的愛心，切實(shí)履行職責(zé)，關(guān)心熱愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 為了不斷提高課堂教學(xué)效果，在備課上下足功夫，不僅備教材、備教法，而且備學(xué)生，不同學(xué)生存在哪些差異他都能了如指掌； ?作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)、不怕吃苦、任勞任怨，從實(shí)踐中不斷提???的教學(xué)?平，堅(jiān)持默默?聞?作，把愛?獻(xiàn)給學(xué)?。線上教學(xué)，加強(qiáng)聯(lián)系溝通，家校之間密切配合，積極主動(dòng)聯(lián)合家長，不放棄六（7）班的每一名同學(xué)。</p> 后? ?記 <p class="ql-block"> 天地有大美而不言，</p><p class="ql-block"> 萬物有明理而不辨。</p><p class="ql-block"> 每一位教師，</p><p class="ql-block"> 背負(fù)責(zé)任與夢(mèng)想；</p><p class="ql-block"> 行走在教育的路上，</p><p class="ql-block"> 陪孩子們慢慢長大，</p><p class="ql-block"> 在平凡中收獲不平凡，</p><p class="ql-block"> 所以她們都是最美教師，</p><p class="ql-block"> 都值得擁有最美好的祝福！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 有一種情懷叫不忘初心，</p><p class="ql-block"> 有一種精神叫匠心精神，</p><p class="ql-block"> 有一種守護(hù)叫用心守護(hù)，</p><p class="ql-block"> 有一種使命叫砥礪前行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 疫散花會(huì)開，愿疫情早日結(jié)束，待至草長鶯飛時(shí)，回歸多彩多姿的校園生活。盼我們師生早些相約，在校園里盡情擁抱！</p>