<p class="ql-block"> （通訊員：張偉）2022年5月13日，南陽市第三十二小學(xué)校五四班的孩子們?cè)诓杷嚿鐖F(tuán)老師的帶領(lǐng)下，了解茶藝、學(xué)習(xí)茶藝技巧，感受茶藝作為國粹的精妙之處。</p> <p class="ql-block"> 中國是文明古國、禮儀之邦，重視禮節(jié)。凡來了客人，沏茶、敬茶的禮儀是必不可少的，中國是茶的故鄉(xiāng)，中國茶文化，博大精深，源遠(yuǎn)流長。學(xué)校開設(shè)“茶藝社團(tuán)”就是要通過社團(tuán)活動(dòng)讓學(xué)生對(duì)茶有所了解，學(xué)習(xí)茶道文化，感受茶藝的魅力，弘揚(yáng)并傳承民族文化的同時(shí)，讓孩子們?cè)诔砷L中對(duì)感悟生活有不同的認(rèn)識(shí)。</p><p class="ql-block"> 南陽市第三十二小學(xué)校多年來一直開展校本課程和社團(tuán)活動(dòng)，豐富了學(xué)生生活，開闊了眼界，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。本學(xué)期茶藝社團(tuán)活動(dòng)如期開展，為學(xué)校校本課程和社團(tuán)活動(dòng)又增添了色彩。</p> <p class="ql-block"> 茶藝社團(tuán)活動(dòng)開始啦，同學(xué)們懷著對(duì)茶藝濃厚的興趣，對(duì)中華傳統(tǒng)文化的喜愛，積極踴躍報(bào)名。在老師的耐心講解中，同學(xué)們被深深地吸引。他們學(xué)習(xí)茶知識(shí)和行茶儀軌。孩子們由最初對(duì)學(xué)習(xí)茶藝的好奇、好玩、感興趣，漸漸變得喜歡茶藝。課堂上他們認(rèn)真傾聽茶藝知識(shí)，行茶儀軌練習(xí)時(shí)特別專注，下課交流時(shí)親和友愛。有的同學(xué)還帶來了自己準(zhǔn)備的名茶，與同伴和老師共享。學(xué)習(xí)茶藝之后，學(xué)生們的舉止行為慢慢由隨性變得越來越穩(wěn)重禮貌，和同學(xué)相處變得恭敬友善，浮躁的心緒得以寧靜。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為了讓更多的同學(xué)感受到中國茶文化魅力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特意安排茶藝課走進(jìn)課堂。同學(xué)們知道了神農(nóng)從嘗百草發(fā)現(xiàn)了茶；開啟了茶的5000年歷程，陸羽的《茶經(jīng)》是世界第一部茶學(xué)專著；客來敬茶，成為我們?nèi)粘Ｉ畹拇椭Y，茶傳播至海外，成就了日本的茶道，韓國的茶禮，英國下午茶等等。茶藝課上，同學(xué)們學(xué)習(xí)了行茶儀軌，認(rèn)識(shí)了茶器，了解了布置茶席的規(guī)則，知道了行茶時(shí)的各種禮儀。同學(xué)們品香茗，聞?dòng)南?，在奉茶禮儀中，獲得了尊重，也學(xué)會(huì)了尊重他人。 </p> <p class="ql-block"> 品茶香，習(xí)茶禮，論茶藝，行茶道，通過茶藝課，同學(xué)們感受到了中國茶文化的博大精深，感受到了中華文明歷史悠久，通過一招一式的行茶練習(xí)，切身感受到“禮”的重要性。中國是文明古國，享有禮儀之邦的盛譽(yù)， “不學(xué)禮，無以立”，“禮之用，和為貴”，茶禮儀，是中華禮儀文明的載體，茶道蘊(yùn)含著我們的品德。借助茶藝學(xué)習(xí)，學(xué)生們提高了專注力；同學(xué)們感受到了尊重，懂得了敬人，感恩；同學(xué)們體會(huì)到和、敬、靜、凈、雅、美等，在不知不覺中，心靈得到了凈化。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持茶藝課的開展，推廣茶文化，讓學(xué)生切身感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力，踐行知行合一。南陽市第三十二小學(xué)校致力于提高學(xué)生綜合素質(zhì)，把學(xué)生培養(yǎng)成品德高尚、有文化、懂禮儀的謙謙君子。茶藝課的開展，學(xué)校倡導(dǎo)的“多思勤為，守正出新”的校風(fēng)，助力了“明志篤學(xué)，以知促行”的學(xué)風(fēng)，是南陽市第三十二小學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的又一大亮點(diǎn)。</p>