<p class="ql-block"> 為了整合區(qū)域教育資源，縮小校際間的差距，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，讓學(xué)生們享受到更加公平優(yōu)質(zhì)的教育，根據(jù)南召縣教體局關(guān)于集團(tuán)化辦學(xué)的精神，2022年5月13日下午，南召縣城關(guān)二小教育集團(tuán)啟動(dòng)儀式在城關(guān)二小隆重舉行。參加啟動(dòng)儀式的有：南召縣教體局馬良副局長、普教科高天才科長，城關(guān)鎮(zhèn)、喬端鎮(zhèn)、馬市坪鄉(xiāng)中心校主要領(lǐng)導(dǎo)，喬端鎮(zhèn)小、喬端土門小學(xué)、馬市坪鄉(xiāng)小、馬市坪西大莊小學(xué)四所分校的校長，城關(guān)二小李校長和郭校長陪同出席。會(huì)議由馬局長主持召開。</p> <p class="ql-block"> 啟動(dòng)儀式首先由教體局普教科高天才科長解讀集團(tuán)化辦學(xué)的理念。城關(guān)二小教育集團(tuán)的成立，是集團(tuán)化辦學(xué)的良好開端。我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體成員校的共同努力下，將努力建成具有示范性、高質(zhì)量、現(xiàn)代化的特色品牌集團(tuán)，為南召縣的基礎(chǔ)教育起到示范引領(lǐng)作用。</p> <p class="ql-block"> 接著，李金仁校長對蒞臨二小參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)們表示歡迎，同時(shí)對教育集團(tuán)成立感到責(zé)任重大。李校長向其他成員學(xué)校發(fā)出倡議，大家勠力同心，以共同發(fā)展為目標(biāo)，通過學(xué)校管理、教育教研、學(xué)生管理、學(xué)校文化等方面互動(dòng)交流，拓展各校教師研修活動(dòng)的空間，優(yōu)勢互補(bǔ)，使集團(tuán)各成員學(xué)校的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。</p> <p class="ql-block"> 城關(guān)二小郭旭副校長宣讀了《南召縣城關(guān)二小教育集團(tuán)開展集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)施方案》，并對今后集團(tuán)化辦學(xué)的相關(guān)工作提出了具體要求，明確了活動(dòng)開展的方向，指明了工作開展的思路。</p> <p class="ql-block"> 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校書記、主任及集團(tuán)分校校長們對學(xué)校管理、師資力量、學(xué)生情況等方面進(jìn)行了交流，對教學(xué)研究、課堂教學(xué)、教師培訓(xùn)、讀書學(xué)習(xí)、評估激勵(lì)等方面進(jìn)行了初步的暢想，并達(dá)成共識(shí)。城關(guān)二小教育集團(tuán)的各學(xué)校將形成資源共享、管理互通、課程共建、教研聯(lián)動(dòng)、優(yōu)勢互補(bǔ)的協(xié)同關(guān)系，產(chǎn)生更為廣泛的集群效應(yīng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">城關(guān)鎮(zhèn)中心校呂翔主任</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">喬端鎮(zhèn)小王清全校長</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">喬端鎮(zhèn)土門小學(xué)陳保明校長</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">喬端鎮(zhèn)中心校張長峰主任</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">喬端鎮(zhèn)中心校張國豹書記</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">馬市坪鄉(xiāng)小孫明基校長</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">馬市坪西大莊小學(xué)陳東校長</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">馬市坪鄉(xiāng)中心校張鵬主任</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">馬市坪鄉(xiāng)中心校薛雙印書記</p> <p class="ql-block"> 儀式最后，馬局長作重要講話，講話中指出：集團(tuán)化辦學(xué)是推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要途徑，能夠有效整合教育資源，提升教學(xué)質(zhì)量，從“相加”到“相融”，逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)差異最小化的實(shí)效性舉措，希望全體領(lǐng)導(dǎo)、教師提高對集團(tuán)化辦學(xué)的認(rèn)識(shí)，明確啟動(dòng)儀式的目標(biāo)。馬局長強(qiáng)調(diào)集團(tuán)是一個(gè)整體，要精誠團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一合作、資源共享，為全縣的基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出貢獻(xiàn)。集團(tuán)化辦學(xué)涉及的制度建設(shè)、學(xué)校管理、教學(xué)科研、師資管理、校園文化等內(nèi)容要全面落實(shí)，近期以教研模式為主，互融、共享、共進(jìn)，做到各項(xiàng)活動(dòng)務(wù)實(shí)有效、有條不紊，進(jìn)一步推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)機(jī)制的完善，發(fā)揮資源整合、優(yōu)質(zhì)共享的功能，激發(fā)辦學(xué)活力，實(shí)現(xiàn)從基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡、從外延擴(kuò)展向內(nèi)涵發(fā)展的新跨越。</p> <p class="ql-block"> 本次啟動(dòng)儀式為集團(tuán)化辦學(xué)埋下了一顆希望的種子。按照“開放共享，合作共贏”的工作原則，五所學(xué)校將立足校情，積極探索學(xué)校管理、課程改革、教師發(fā)展、學(xué)生成長、質(zhì)量提升等方面管理策略，積極推動(dòng)教育一體化發(fā)展格局。為不斷滿足人民群眾優(yōu)質(zhì)教育資源需求，攜手并肩，共同奮斗，辦好人民滿意的教育。</p>