<p class="ql-block">黑暗遮不住破曉的黎明，</p><p class="ql-block">疫情擋不住前進(jìn)的步伐。</p><p class="ql-block">面對疫情，</p><p class="ql-block">停課是對生命的敬重，</p><p class="ql-block">不停學(xué)是對成長的追求。</p> <p class="ql-block">停課將近2個月，孩子們居家學(xué)習(xí)</p><p class="ql-block">沒有現(xiàn)實課堂紀(jì)律的約束</p><p class="ql-block">沒有教室環(huán)境的熏陶</p><p class="ql-block">網(wǎng)課儼然成了一場自律的拼搏賽</p><p class="ql-block">有人在賽場上齊頭并進(jìn)、彎道超車</p><p class="ql-block">也有人“擺爛”成為“網(wǎng)課學(xué)困生”——</p> <p class="ql-block">老師也只能變換著方式提醒孩子們準(zhǔn)時上網(wǎng)課，準(zhǔn)時提交作業(yè)</p> <p class="ql-block">有的家長能及時回復(fù)信息，有的家長很是不耐煩，還有的完全裝作看不到</p> <p class="ql-block">縱使老師們使出36計，孩子們不接招，也是無濟(jì)于事</p> <p class="ql-block">即使有部分孩子網(wǎng)課效果不佳，但是作為教師的我，盡量做到不漏一生，不放棄一學(xué)生，每天認(rèn)真?zhèn)湔n，每周盡量參與線上教研</p> <p class="ql-block">給孩子們進(jìn)行答疑</p> <p class="ql-block">網(wǎng)課是一面鏡子，既照出了孩子的樣子，也照出了家長的狀態(tài)。</p><p class="ql-block">把孩子丟給學(xué)校，推給老師，然后自欺欺人地認(rèn)為學(xué)習(xí)習(xí)慣不好就是學(xué)校和老師的責(zé)任，認(rèn)為成績沒法提高換一家學(xué)校就好了，這無異于“皇帝的新裝”家長版。很遺憾，疫情成了拆穿真相的那個小孩。</p> <p class="ql-block">真正的自律</p><p class="ql-block">是為自己的人生負(fù)責(zé)</p><p class="ql-block">家校社的努力終歸是外部因素</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)最終還是要落到自己身上</p><p class="ql-block">春天還是那個春天</p><p class="ql-block">愿“學(xué)困”的你走出泥沼</p><p class="ql-block">走向明媚的夏天</p> <p class="ql-block">工作之余也會參與防疫志愿工作者，給防疫工作貢獻(xiàn)一點綿薄之力。通過做志愿者體驗到醫(yī)護(hù)人員的不易</p> <p class="ql-block">線上教學(xué)，改變的只是教學(xué)的形式，不變的是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，不變的是學(xué)子們的向?qū)W之心。在這特殊時期，洪州匯仁學(xué)校八年級（4）班每一位教師將堅守教育初心，為減負(fù)增效、提升線上教學(xué)實效性砥礪前行！</p>