開題明思路共研促提升，---新城中心學(xué)校黨總支召開2022年度課題開題報告會

在路上的Teacher張

為提高教育科學(xué)課題研究的規(guī)范性和科學(xué)性，加強課題研究過程性指導(dǎo)和管理，促進教師專業(yè)素養(yǎng)提升，5月17日上午，新城中心學(xué)校黨總支召開了2022年度課題開題報告會線上會議。本次會議特邀點評專家區(qū)教科室吳亮主任、區(qū)實驗小學(xué)侯明璐副校長、惠濟六中孟培老師，對學(xué)校教科研工作十分重視的各支部書記、教科室主任及11項課題組成員等50多人參會，中心校張宏華站長主持會議。 　新城路小學(xué)黨支部渠美嬌老師、弓寨小學(xué)黨支部趙玲玲老師、胖莊小學(xué)黨支部應(yīng)丹凝老師、銀山路小學(xué)黨支部范海鴿老師、朱水蘭老師，作為課題主持人代表，從課題選題背景、研究現(xiàn)狀、研究目標、研究內(nèi)容、研究方法、預(yù)計研究成果等方面向?qū)＜易隽嗽敿殔R報。 新城路小學(xué)黨支部渠美嬌老師匯報課題開題報告 弓寨小學(xué)黨支部趙玲玲老師匯報課題開題報告 　　點評專家侯校長指出，教師在撰寫開題報告時宏觀背景的敘述要詳實，內(nèi)容和目標要一一對照，提出的問題要精煉、具體，問題的指向性要明確，同時要注意格式的規(guī)范化。侯校長對各課題組進行多層次、多角度的評議，提出專業(yè)化的意見和建議，為接下來課題的深入研究提供了新思路！ 胖莊小學(xué)黨支部應(yīng)丹凝老師匯報開題報告 銀山路小學(xué)黨支部朱水蘭老師匯報開題報告 　　點評專家孟培老師指出教師在做課題時，目標的敘寫要聚集具體問題，概念界定要明確，研究背景要兼顧大背景、微背景。同時要注意措辭的嚴謹性，課題組的成員分工也要明確一些。孟老師撥云見霧的指導(dǎo)使課題組成員們進一步明確了研究思路與研究方法。 銀山路小學(xué)黨支部范海鴿老師匯報課題開題報告 　　點評專家吳主任首先肯定了課題的研究價值，并對課題研究中的核心內(nèi)容、課題成果的提煉與完善進行了深入淺出的解讀指導(dǎo)。吳主任指出：課題更應(yīng)重視過程，在實踐中激發(fā)學(xué)生的興趣，提升學(xué)生的能力，從而帶動教師的成長！ 各支部教師參加線上會議中 干貨滿滿，收獲多多 　　最后，中心校張站長做總結(jié)發(fā)言，首先對專家們提出的寶貴意見和建議表示感謝。她指出：本次開題報告會既是一次學(xué)術(shù)交流會，也是專題培訓(xùn)會。各課題組前期“效果圖”已呈現(xiàn)，接下來需按照專家建議修改完善“施工圖”，相信有專家們的專業(yè)引領(lǐng)、有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、有課題組團隊的共同努力，我們的課題研究工作終將朝著“真課題、實研究、廣成果”邁進。 　　以研為常，耕耘不輟。此次課題開題報告會進一步明確了課題研究的意義與價值，理清了研究思路，明確了下一階段的研究方向與工作重點，各課題組對做好此次課題充滿信心，相信在區(qū)教科室的帶領(lǐng)下，課題研究一定會取得豐碩成果！