<p class="ql-block ql-indent-1">花開是緩慢的，從種子抽芽到綻放；成長是出其不意的，從破土拔節(jié)到抽穗。每一次的努力，都是為了遇見更好的自己，姚運興同學就是這樣一個慢開的“花蕾”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">和靜縣第二學校為了讓生活不能自理的孩子有一個綻放自己光彩的機會，積極開展“送教上門”活動，切實保障殘疾孩子也能和正常孩子一樣享受教育。讓這些受傷的“花朵”也能緩慢的盛開。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在這小雨初夏，榴花意濃的時間，和靜縣第二中學特地安排了兩位經驗豐富的帕提古力牙生和古麗玉蘇甫老師承擔此次給姚運興的送教任務，更驚喜的是副校長程琦同志知道了該生生活困難，特意買了幾套愛心衣服同行。讓孩子在學到知識的同時，感受到來自領導的關愛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每次的送教都讓家長和孩子很是感動，這一次他們更是感受了不一樣的快樂。當學習有困難時，有和靜縣第二中學的老師來答疑解惑，當生活有困難時有富有愛心的程副校長伸出援助之手。是啊！在程琦副校長看來，真正的快樂來于對他人的幫助，當別人有困難時，幫一把，幫助別人，也快樂自己。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">半日時光，如飛鴻流逝，每一次的送教都有一份收獲，十里春風起，催開一樹花，逐夢送教行，沉醉一路芬芳。社會需要我們伸出援助之手，受傷的“花蕾”更需要我們伸出援助之手，讓我們的愛溫暖姚運興的成長之路，用我們的雙手，為殘疾孩子撐起一片藍天。</p>