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駐馬店市幼兒園2022年學(xué)前教育宣傳月致家長(zhǎng)一封信

席老師

<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程,也是幼兒成長(zhǎng)過程中的一次重大轉(zhuǎn)折。如何為孩子做好科學(xué)的幼小銜接,為孩子入小學(xué)做好準(zhǔn)備,是我們家長(zhǎng)朋友們所關(guān)切的問題。今天就讓我們走進(jìn)“學(xué)前教育宣傳月”,來聊一聊關(guān)于“幼小銜接”的話題。</span></p> 什么是“幼小銜接”? <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">幼小銜接,顧名思義就是從幼兒園教育轉(zhuǎn)向小學(xué)教育的過程。由于幼兒園與小學(xué)之間的教育條件、生活環(huán)境都存在差異,初入小學(xué)的幼兒必然會(huì)面臨許多新的問題,需要學(xué)會(huì)適應(yīng)。如果進(jìn)行了適宜的幼小銜接工作,這個(gè)適應(yīng)過程會(huì)更加順利,幼兒今后的學(xué)習(xí)、生活、健康、社交等方面也會(huì)發(fā)展的更好。</span></p> 幼兒園從何時(shí)開始幼小銜接? <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">其實(shí),</span><b style="font-size: 18px;">幼小銜接從孩子的入園之際就開始了</b><span style="font-size: 18px;">。幼兒園重點(diǎn)是“養(yǎng)習(xí)慣”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">??比如小班,</span><b style="font-size: 18px;">我們鼓勵(lì)小班孩子學(xué)會(huì)自己收拾、整理自己的物品</b><span style="font-size: 18px;">。如自己的小儲(chǔ)物柜衣物折疊好,油畫棒、彩筆等物品擺放整齊,認(rèn)識(shí)自己的水杯、毛巾,午睡時(shí)鞋子、衣物擺放到指定位置等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">??比如中班,</span><b style="font-size: 18px;">我們鼓勵(lì)孩子幫助班級(jí)做一些力所能及的事情</b><span style="font-size: 18px;">,如幫助老師收拾玩具、材料,自己會(huì)制作收納擺放的標(biāo)記并嘗試進(jìn)行歸類擺放,餐點(diǎn)時(shí)能夠自主取餐用餐,做好值日生等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">??比如大班,</span><b style="font-size: 18px;">孩子嘗試探索如何整理書包、認(rèn)識(shí)時(shí)鐘等</b><span style="font-size: 18px;">。</span></p> <p class="ql-block">如此循序漸進(jìn),幫助孩子在園三年內(nèi)養(yǎng)成良好的生活自理習(xí)慣,那么等幼兒進(jìn)入小學(xué)后也能自主地收拾文具、書包。</p> 幼小銜接“接”的是什么? ??幼兒園的話 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">“幼小銜接”不等于“小學(xué)化”,不能簡(jiǎn)單地將幼小銜接理解為“知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的銜接”。成功的幼小銜接,不是小學(xué)知識(shí)的提前傳授,也不是小學(xué)教育模式的超前進(jìn)行,而</span><b style="font-size: 18px;">應(yīng)該專注學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">“授之以魚不如授之以漁”,能力的發(fā)展才可以讓孩子的學(xué)習(xí)長(zhǎng)久受益,能力準(zhǔn)備是幼小銜接的根本,</span><b style="font-size: 18px;">相比于知識(shí)的學(xué)習(xí),幼兒上小學(xué)的興趣、任務(wù)意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和責(zé)任感的培養(yǎng)是更為重要的內(nèi)容。</b></p>

幼小

銜接

小學(xué)

幼兒園

幼兒

孩子

擺放

教育

授之以

學(xué)習(xí)