我勞動(dòng) 我快樂——濟(jì)寧市明珠中心小學(xué)一年級勞動(dòng)小能手比賽紀(jì)實(shí)善美明珠 <p class="ql-block"> 習(xí)近平總書記提出:“因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造，我們擁有了歷史的輝煌；也正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造，我們擁有了今天的成就?！睘檫M(jìn)一步提高學(xué)生生活技能，鍛煉動(dòng)手能力，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,濟(jì)寧市明珠中心小學(xué)特舉辦“勞動(dòng)小能手”技能比賽，各中隊(duì)積極行動(dòng)，全校掀起一股勞動(dòng)熱。</p> <p class="ql-block"> 一年級的比賽項(xiàng)目是穿衣服和整理書包。小小的家務(wù)不但提升了同學(xué)們的勞動(dòng)技能，增強(qiáng)了生活實(shí)踐能力，也大大豐富了同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在勞逸結(jié)合中獲得自信、健康、全面的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 以賽促學(xué)，以賽促干，孩子們在比賽中感受勞動(dòng)樂趣，養(yǎng)成生活自理、獨(dú)立自主的習(xí)慣，爭做懂生活、愛生活的勞動(dòng)勞動(dòng)小能手。</p> <p class="ql-block"> 孩子在勞動(dòng)中，建立對自己能力的充分認(rèn)識——“我能行!”這種自信的建立將幫助孩子擺脫依賴，走向獨(dú)立，只有這樣孩子們才能真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)會生活”、“學(xué)會生存”。</p> <p class="ql-block"> 勞動(dòng)無處不在，希望孩子們在勞動(dòng)中增智力、樹品德、創(chuàng)美好！</p> <p class="ql-block"> 夢想的花朵，只有以勞動(dòng)澆灌才能絢麗地綻放。</p> <p class="ql-block"> 多姿多彩的勞動(dòng)展示，使學(xué)生收獲了勞動(dòng)的滿足感、幸福感，在勞動(dòng)實(shí)踐的愉快氛圍中有效提升了綜合能力，培養(yǎng)并進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對生活的熱愛，也有利于學(xué)生的全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 瞧，這熱火朝天的勞動(dòng)場面！</p> <p class="ql-block"> 孩子們鎮(zhèn)定地把書本一本本地?cái)[整齊，再把學(xué)習(xí)用品有條不紊地放入書包里，真棒呀！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子們徜徉在勞動(dòng)的海洋，體驗(yàn)勞動(dòng)之美，遇見更好的自己。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 同學(xué)們?yōu)檫x手加油鼓勁，吶喊助威！</span>勞動(dòng)之美，在于品格的提升；勞動(dòng)之貴，貴在踐行的光榮。</p> <p class="ql-block"> 大家相互合作，不僅鍛煉了大家的動(dòng)手能力，還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。</p> <p class="ql-block"> 班級初選氣氛緊張熱烈，每位小選手都準(zhǔn)備充分，在老師的口令下，個(gè)個(gè)不甘落后，以最快速度、最高效率分別完成了穿衣服和整理書包，贏得了在場觀摩同學(xué)的陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們享受勞動(dòng)帶來的成就感，體驗(yàn)收獲的喜悅，校園里刮起一股“最炫勞動(dòng)風(fēng)”。</p> <p class="ql-block"> 別看一年級的小朋友年齡小，賽場上可是個(gè)個(gè)都不服輸。瞧，他們熟練穿好衣服，整理好領(lǐng)子，收納學(xué)習(xí)用品……整個(gè)流程一氣呵成。</p> <p class="ql-block"> 孩子們反應(yīng)迅速，動(dòng)作靈活，不慌不忙，穿戴整齊，每一位選手都獨(dú)立完成了比賽任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 比賽結(jié)束后，孩子們得到了屬于自己的獎(jiǎng)狀，這張小小的獎(jiǎng)牌不僅代表了孩子們在日常生活中所付出的努力，而且也是老師們對孩子們的鼓勵(lì)，希望孩子們能再接再厲，將良好的自理能力和熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣保持下去。</p> <p class="ql-block">孩子們在“做中學(xué)”“學(xué)中做”，提高勞動(dòng)技能，樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀，從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)、勤于創(chuàng)造勞動(dòng)的優(yōu)良品質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 勞動(dòng)育品格，實(shí)踐出真知。每學(xué)期的勞動(dòng)技能大賽是明珠中心小學(xué)的傳統(tǒng)特色活動(dòng)，更是學(xué)校厲行“雙減”、“五育”并舉辦學(xué)理念的大融合。</p><p class="ql-block"> 我們將繼續(xù)以此次比賽為契機(jī)，強(qiáng)化勞動(dòng)教育，積蓄成長的力量，用勞動(dòng)繪就積極向上的生命底色，拓展活動(dòng)的深度、廣度和創(chuàng)新度，與校內(nèi)外生活、學(xué)習(xí)實(shí)踐有機(jī)融合，促進(jìn)學(xué)生的勞動(dòng)意識、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)技能得到進(jìn)一步提升。讓勞動(dòng)教育這堂課，澆灌出最美的果實(shí)！</p> 勞動(dòng)孩子同學(xué)技能比賽生活學(xué)生中心小學(xué)一年級能手