“疫”路向前，攜手并肩——一中初中部巡研紀(jì)實(shí)(二)成安教研室 <p class="ql-block">世間最平和的快樂(lè)，莫過(guò)于在屏幕前分享知識(shí)的快樂(lè)。2022年5月18日上午，縣教研室對(duì)一中初中部初三語(yǔ)文開(kāi)展巡研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">語(yǔ)文學(xué)科主講人是初三年級(jí)李麗衛(wèi)老師，她的復(fù)習(xí)課主題為散文閱讀訓(xùn)練，所選閱讀材料為《回憶朱自清先生》。</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)目標(biāo)展示</p> <p class="ql-block">主題訓(xùn)練前，首先是晨讀檢測(cè)環(huán)節(jié)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《回憶朱自清先生》閱讀訓(xùn)練</p> <p class="ql-block">最后環(huán)節(jié)：學(xué)生談收獲</p> <p class="ql-block">課后李老師進(jìn)行反思，全體初三老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)教研。</p> <p class="ql-block">我的看法：</p><p class="ql-block">總的印象——課堂有溫度。李老師對(duì)本節(jié)課所涉及的相關(guān)閱讀知識(shí)點(diǎn)講解清晰，方法指導(dǎo)明確，且能恰到好處運(yùn)用鼓勵(lì)性語(yǔ)言，對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行肯定和鼓勵(lì)。聽(tīng)課老師隔空也能感覺(jué)到學(xué)生對(duì)年輕、有熱情的李老師的喜愛(ài)。</p><p class="ql-block">溫馨建議——</p><p class="ql-block">1.加強(qiáng)品讀訓(xùn)練。任何一篇現(xiàn)代文特別是散文的閱讀訓(xùn)練，都應(yīng)有語(yǔ)言文字的品讀。體味和推敲重要詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用，至關(guān)重要。</p><p class="ql-block">2.把握訓(xùn)練重點(diǎn)，明確“一課一得”。一節(jié)課時(shí)間有限，如果面面俱到，難免會(huì)趕節(jié)奏，使學(xué)習(xí)內(nèi)容流于形式，只有有所側(cè)重，合理安排時(shí)間，才能給學(xué)生真正自主思考的時(shí)間。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">年輕就是資本，年輕老師腦子活，接受新鮮事物快，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，我相信，有教學(xué)熱情和上進(jìn)心的年輕老師們，隨著一節(jié)又一節(jié)的公開(kāi)課歷練，教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量一定能大幅度提升。</p> 訓(xùn)練李老師老師閱讀品讀初三初中部年輕巡研學(xué)生