<p class="ql-block">一直為節(jié)奏感不強而苦惱,周一網(wǎng)課經(jīng)老師的精準點評而茅塞頓開。學習任何樂器都應該十分重視音樂節(jié)奏的訓練,在聽曲練曲的過程中注意培養(yǎng)出自己的心理節(jié)奏尤為重要。作為老年學員,聽力逐年下降,聽伴奏帶的節(jié)拍往往特別費勁,如果通過一段時間有意識的訓練建立起準確的心理節(jié)奏,那么跟不上伴奏帶的難題不就迎刃而解了嗎。課后我馬上打開伴奏帶反復聽,打著拍子跟著唱,在節(jié)奏出問題的幾個地方來回的聽,然后關(guān)掉伴奏帶對著樂譜唱,記不清多少個回合下來似乎找到了感覺,再打開伴奏帶試吹,三四遍的磨合后基本能跟上節(jié)拍了。</p><p class="ql-block">正確的節(jié)奏是演奏好一首樂曲的最基本要求,它的重要性絲毫不亞于氣、指、舌等技巧,有些人天生樂感強,這些訓練對他們來說可能只是小菜一碟。但對我們這些年齡大,音樂素養(yǎng)差的老年學員來說,找對訓練方法,堅持不懈努力才是學好葫蘆絲的不二選擇。</p><p class="ql-block">眼看著自己每天一點點的在進步,由衷的感恩老師不厭其煩的精準點撥,也感激自己的努力與堅持!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">1=C 金風吹來的時候</p> <p class="ql-block">為配合伴奏帶,將第11小節(jié)的4改3吹奏。</p>