<p class="ql-block ql-indent-1">2022年5月7日-8日，“一紙信箋?美好祝福”活動(dòng)——明然安寧孝親敬老志愿者寫給新華家園養(yǎng)老公寓長(zhǎng)者的“一封家書”。</p> 念起 <p class="ql-block ql-indent-1">念起，是一種幸福。從前的從前，車馬很慢，道路很遠(yuǎn)。信上的人，也是心上的人。一紙薄薄書信，道盡心中的相思與惦念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天的今天，疫情反復(fù)，相見(jiàn)不易，敬老活動(dòng)“走走停?！薄Ｔ敢砸患埿殴{，書寫寄遞內(nèi)心的祝福與掛念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">自3月12日唱歌陪伴活動(dòng)后，從陽(yáng)春三月到初夏五月，志愿者與長(zhǎng)者已近兩月未見(jiàn)，彼此之間，甚是想念。</p> 手書 <p class="ql-block ql-indent-1">千里試問(wèn)平安否？且把思念遙相寄。一支簽字筆，一張明信片，一段簡(jiǎn)短的文字。表達(dá)來(lái)自明然安寧孝親敬老志愿者對(duì)新華家園養(yǎng)老公寓長(zhǎng)者的綿綿愛(ài)意與念想，濃濃情意與祝福。這份念想，藏在一字一句里；這份祝福，融在一筆一劃間。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">辦公室里，劉薇老師端坐在辦公桌前，一字一句，認(rèn)認(rèn)真真地書寫；方形小桌前，楊蘇寧老師與田沐萱小朋友一起，埋頭奮筆，無(wú)比專注與投入。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“有一種懷舊叫E時(shí)代的手寫書信，有一種溫度叫我為爺爺奶奶手寫祝福卡?！币咔橹?，久不能見(jiàn)，初夏已啟，端午將至。小小志愿者崔家榮老師借一紙信箋，捎去對(duì)爺爺奶奶的問(wèn)候與祝福。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)翻看曾經(jīng)與老者一起唱歌聊天的照片時(shí)，便覺(jué)得彼此間的距離很近，心中那些祝福的話語(yǔ)也就自然而然地化作一行行溫暖的文字，在一個(gè)寧?kù)o的午后工整呆萌地鋪滿了一張張精美的卡片……朱琳老師，沉浸在這樣一個(gè)溫暖的午后，沉浸在這樣一個(gè)溫馨的時(shí)刻。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王慧玲老師一個(gè)“試探性”的提議得到了家中大小朋友的熱烈響應(yīng)。于是，他們兵分三路，每個(gè)人趴在桌上，一筆一劃，寫地格外認(rèn)真賣力……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一次參加孝親敬老活動(dòng)的孫碩老師，懷著忐忑與激動(dòng)的心情，書寫心中念想。腦中是曾經(jīng)的陪伴場(chǎng)景，筆下是今日的美好祝福。何青老師，認(rèn)真而專注……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">志愿者老師們認(rèn)真準(zhǔn)備了或長(zhǎng)、或短的祝福語(yǔ)，詩(shī)詞歌賦、格言語(yǔ)段、真誠(chéng)牽掛、衷心祝愿……</p> 遙寄 <p class="ql-block ql-indent-1">一紙信箋送祝福，見(jiàn)字如面暖夏初。當(dāng)五月的風(fēng)兒帶來(lái)入夏的明媚，志愿者老師們也將真摯的問(wèn)候與祝福帶給了新華家園養(yǎng)老公寓的長(zhǎng)者們。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">載著滿滿祝福的135張明信片，135封“家書”，135位精美可愛(ài)的“小信使”，通過(guò)一份份快遞，經(jīng)過(guò)一次次傳遞，由北京市各個(gè)地方匯集到新華家園養(yǎng)老公寓，這棟古樸典雅的圓形蓮池樓宇。</p> 信遇 <p class="ql-block ql-indent-1">新華家園養(yǎng)老公寓的工作人員將135封有溫度的“家書”按樓層梳理歸整，然后將“家書”一一送到長(zhǎng)者手中，也將明然安寧孝親敬老志愿者那份濃濃的愛(ài)、關(guān)懷與祝福，帶到長(zhǎng)者身邊。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">長(zhǎng)者們收到明信片后，格外激動(dòng)與欣喜。表達(dá)謝意，期待相見(jiàn)……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小小志愿者崔家榮老師說(shuō)：埋頭幾個(gè)小時(shí)寫卡片的過(guò)程始終是安靜而溫馨的，他似乎有一種與爺爺奶奶們隔空交流的感覺(jué)，仿佛已經(jīng)看見(jiàn)他們讀著信箋時(shí)會(huì)心一笑的樣子。下面，通過(guò)一個(gè)小視頻來(lái)看看長(zhǎng)者們拿到明信片時(shí)那喜悅與可愛(ài)的模樣吧～</p> <p class="ql-block ql-indent-1">正如朱琳老師說(shuō)言，當(dāng)看到華發(fā)蒼顏的長(zhǎng)者，戴著老花鏡大聲朗讀明信片的視頻，立刻被他們的認(rèn)真和喜悅感染了，也被最美的夕陽(yáng)紅暖到了～</p> 祝福 <p class="ql-block ql-indent-1">有幸遇見(jiàn)，有“信”遇見(jiàn)！平日里的唱歌教學(xué)與舞蹈教學(xué)志愿服務(wù)活動(dòng)，參與的長(zhǎng)者與志愿者結(jié)下了深厚的情誼。也有一些長(zhǎng)者因不能現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)，與志愿者素未謀面，彼此素不相識(shí)。然，愛(ài)與祝福，一個(gè)都不能少，也一個(gè)都不會(huì)少。135封“家書”，不僅僅是135份祝福，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)送出的最誠(chéng)摯的無(wú)限的祝?！?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">一封特別的信，寫給特別的您。E時(shí)代的手寫書信，依舊溫暖有力量。曾經(jīng)陪伴的時(shí)光，難以忘懷。如今真摯的祝福，溫馨如初。正如王慧玲老師所言，除了線上線下活動(dòng)，在美麗初夏，還能以這樣一種特別的方式，與新華家園的長(zhǎng)者結(jié)下這樣一種美好緣分，是一份意外的小驚喜、小幸福。共同期待，疫情早日結(jié)束，再相見(jiàn)，繼續(xù)唱，繼續(xù)跳，接著聊～</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p>