<p class="ql-block"> 崢嶸歲月，最美的是那些舍生忘死的英雄。和平年代，最美的是這些舍己為人的老師。兩者雖不能相提并論，但都具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。</p><p class="ql-block"> 寬大的操場(chǎng)上， 一隊(duì)隊(duì)排列整齊的紅校服井然有序，他們?nèi)耸忠磺?，在班主任或體育老師的指揮下，來(lái)來(lái)回回飛速奔跑。</p><p class="ql-block"> 我掃視全場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑色的身影，身材臃腫，在紅校服堆里格外顯眼，有種鶴立雞群之感?！白陨韼б?#x27;球'，在不長(zhǎng)眼的球堆里站立，這人真是膽子有夠大的。”我自言自語(yǔ)。任我默念千萬(wàn)遍，她依舊堅(jiān)強(qiáng)地站立在操場(chǎng)中央，我只能替她捏一把汗，心里默默祈禱那些不長(zhǎng)眼睛的球，千萬(wàn)不要飛向她的“球”，即使有寬松的黑衣遮蓋，畢竟不是堅(jiān)硬的盾牌握在手。</p><p class="ql-block"> 我站在樓上看的心驚，她在場(chǎng)中穩(wěn)若泰山。她的“球”可不同于學(xué)生們手中的球，那可是她精心孕育了九個(gè)多月的二胎寶寶，佩服她的勇氣，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的老師——樊蕎。身懷六甲的她，隨著孕周的增加，身體越來(lái)越笨重，走起路來(lái)極慢，甚至可以稱為步履蹣跚，走起來(lái)似一個(gè)年邁的老人。我曾多次在樓梯間遇見(jiàn)她，就是這樣爬上來(lái)的，八九級(jí)的臺(tái)階，她要停歇兩到三次。從教學(xué)一樓爬到三樓，幾十級(jí)的臺(tái)階她要喘無(wú)數(shù)次氣，停歇多次才能到達(dá)。在走廊見(jiàn)過(guò)她，臀部以上，身體的脊椎明顯向右傾斜。遇見(jiàn)她我?guī)缀醵紩?huì)問(wèn):“累嗎，幾時(shí)休假?還有多久生啊?”</p><p class="ql-block"> 她答:“累喲，但六年級(jí)也只差個(gè)把月孩子們就畢業(yè)了。萬(wàn)一換了老師，我不放心啊。我還是堅(jiān)持一下吧?！?lt;/p><p class="ql-block"> 我打趣道:“是啊，堅(jiān)持到最后，學(xué)生一畢業(yè)你就生娃，哈哈……”</p><p class="ql-block"> “是啊，等他們畢業(yè)，我就可以輕松地生孩子去……真能堅(jiān)持到七月，我累也值了！</p> <p class="ql-block"> 這就是我們學(xué)校的老師們，他們覺(jué)得自己的事都是小事，學(xué)生們的事就是頭等大事。自己生孩子的事可以緩緩，學(xué)生不能。為了一群孩子一直在堅(jiān)守崗位。樊蕎老師如此，還有許多個(gè)正在孕育新生的“樊老師”們也是如此。她們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是愛(ài)事業(yè)，更愛(ài)學(xué)生。</p><p class="ql-block"> 樊蕎老師與我同在一個(gè)年級(jí)，有著豐富的帶班經(jīng)驗(yàn)。她所帶的班級(jí)一直是這個(gè)年級(jí)里公認(rèn)的最棒的班級(jí)，學(xué)生們對(duì)她言聽(tīng)計(jì)從，她從不用頭疼布置下去的任務(wù)，孩子們都會(huì)自覺(jué)完成。也不知她具有怎樣的魔力，我想這魔力應(yīng)該就是一顆真誠(chéng)、負(fù)責(zé)、有愛(ài)的心。</p><p class="ql-block"> 如面對(duì)體測(cè)訓(xùn)練，這個(gè)帶“球”老師毫不含糊。身先士卒，即使知道面對(duì)不可意料的危險(xiǎn)，仍舊帶上“小蜜蜂”來(lái)到操場(chǎng)，親自指揮學(xué)生們訓(xùn)練。她的訓(xùn)練方式也與眾不同，大部分人訓(xùn)練都是一起過(guò)關(guān)。她則一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)，不合格重來(lái)，嚴(yán)格的訓(xùn)練方式毫不遜色于其他人。學(xué)生再不合格的體能，在她這里都達(dá)到了要求，并且合格。</p> <p class="ql-block"> 我暗中觀察她許久，她的“球”能自己保護(hù)好，我就不用杞人憂天了，懸著的心也放下了。教師的工作比起那些虛無(wú)縹緲的，更來(lái)的實(shí)實(shí)在在，她的堅(jiān)持始終是我所佩服的。</p>