<p class="ql-block"> 日子在花間穿行，時(shí)光被一抹青翠染香，清風(fēng)過(guò)處，聆聽一場(chǎng)細(xì)雨的對(duì)話，捕捉一處迷人的風(fēng)景，感受課堂教學(xué)的精彩，讓時(shí)光在靜中生暖，讓我們?cè)谡Z(yǔ)文教研中成長(zhǎng)！</p><p class="ql-block"> 柏樹鄉(xiāng)棗林小學(xué)組織舉行了語(yǔ)文教師聽課教研活動(dòng)。給語(yǔ)文組教師提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的平臺(tái)，營(yíng)造了一種濃厚的教學(xué)氛圍。</p> <p class="ql-block"> 《挑山工》這一課由何洪強(qiáng)老師執(zhí)教，神態(tài)自然，娓娓道來(lái)，把本節(jié)課講得有聲有色，把馮驥才先生筆下的挑山工描繪得更加令人動(dòng)容。</p><p class="ql-block"> 何老師語(yǔ)言非常流暢，表達(dá)富有感染力，在講關(guān)鍵句的把握和講解非常到位，師生互動(dòng)積極，老師注重了對(duì)學(xué)生的及時(shí)評(píng)價(jià)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生的課堂習(xí)慣非常好，每個(gè)人都能積極的參與到課堂中，課堂學(xué)習(xí)氛圍濃厚。 </p> <p class="ql-block"> 老師們仔細(xì)聆聽，認(rèn)真記錄好課堂中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block"> “教而不研則淺，研而不教則空?！甭犝n結(jié)束后，李高峰校長(zhǎng)牽頭，老師們暢所欲言，探討教學(xué)中的種種困惑，抒發(fā)教學(xué)中的得意情懷。說(shuō)亮點(diǎn)，提建議，為打造更高水平的課堂獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。</p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)文教師們不僅聽課積極性高，而且評(píng)課時(shí)也是一針見血地進(jìn)行指導(dǎo)和糾正，給授課教師提出寶貴的課堂教學(xué)建議。</p> <p class="ql-block"> 本次聽課評(píng)課活動(dòng)給我校教師提供了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，讓大家在聽中反思、評(píng)中進(jìn)步。相信這樣扎實(shí)有效的教研活動(dòng)，一定會(huì)給每堂課注入活力，真正打造高效課堂。</p>