<p class="ql-block"> 莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！敝R(shí)是人類進(jìn)步的階梯，閱讀則是孩子認(rèn)識(shí)世界、獲取知識(shí)、發(fā)展智力的重要途徑。在互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的今天，數(shù)學(xué)閱讀已成為人們了解信息的一個(gè)重要渠道。</p> <p class="ql-block"> 為了營(yíng)造良好的數(shù)學(xué)閱讀氛圍，弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化，激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀的興趣，拓寬學(xué)生的視野，發(fā)展學(xué)生的思維，進(jìn)一步培養(yǎng)小學(xué)生養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)閱讀習(xí)慣和閱讀能力，我們課題組于2022年5月17日——19日開展了數(shù)學(xué)閱讀交流活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)《培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力的策略研究》省級(jí)子課題研究工作。</p> 準(zhǔn)備篇 <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)的主題為《開展數(shù)學(xué)閱讀交流活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力》，活動(dòng)分為“數(shù)學(xué)閱讀交流活動(dòng)展示”與“主題研討”兩個(gè)環(huán)節(jié)。</p> 活動(dòng)篇 <p class="ql-block"> 5月17日下午，一（4）班學(xué)生在白艷勤老師的精心組織下，為大家展示了《繪聲繪色聽故事，五彩繽紛看數(shù)學(xué)》數(shù)學(xué)閱讀交流活動(dòng)。活動(dòng)中，白老師讓學(xué)生分享了《0和1爭(zhēng)吵的小故事》《愛迪生的小故事》等，使學(xué)生深刻體會(huì)到了“認(rèn)真傾聽”是一種很重要的學(xué)習(xí)方法，在進(jìn)行數(shù)學(xué)閱讀時(shí)要全身心投入，要邊讀邊思考才能有收獲。通過閱讀交流，有效激發(fā)了學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀的興趣。</p> <p class="ql-block"> 三（1）班學(xué)生在李燕青老師的組織下，為大家展示了《親近數(shù)學(xué)，快樂閱讀》數(shù)學(xué)閱讀交流活動(dòng)?；顒?dòng)中，李老師為學(xué)生提供了“平方米和平方厘米的故事”“誰圍的面積大”趣味數(shù)學(xué)閱讀材料，讓學(xué)生通過閱讀發(fā)現(xiàn)不同的數(shù)學(xué)信息與數(shù)學(xué)知識(shí)，在交流分享過程中，借鑒學(xué)習(xí)同伴良好的閱讀方法與閱讀技巧，充分感受數(shù)學(xué)閱讀的快樂。</p> <p class="ql-block"> 5月19日下午，五（2）班學(xué)生在呂海燕老師的精心組織下，由學(xué)生主持為大家展示了《體積與容積》數(shù)學(xué)專題閱讀交流活動(dòng)?；顒?dòng)中，呂老師把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，學(xué)生們通過分享和《體積與容積》相關(guān)的數(shù)學(xué)小故事、數(shù)學(xué)閱讀材料和好書推薦等，讓學(xué)生深刻感受到了數(shù)學(xué)閱讀的價(jià)值以及數(shù)學(xué)閱讀帶來的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 六（3）班學(xué)生在李建宏老師的帶領(lǐng)下，為大家展示了《數(shù)學(xué)小故事》分享交流活動(dòng)?；顒?dòng)中，李老師放手讓學(xué)生自主分享數(shù)學(xué)閱讀小故事與閱讀收獲，學(xué)生真正成為了課堂的主人，教師充分發(fā)揮了組織者、引導(dǎo)者與合作者的作用，學(xué)生在愉悅的交流活動(dòng)中深刻體會(huì)到了數(shù)學(xué)閱讀能拓寬視野，發(fā)展思維，增長(zhǎng)智慧。</p> 研討篇 <p class="ql-block"> 活動(dòng)后，課題負(fù)責(zé)人任美芹組織課題大家進(jìn)行了主題研討活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 通過研討， 大家一致認(rèn)為，開展數(shù)學(xué)閱讀交流活動(dòng)有助于激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀的興趣，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光去觀察現(xiàn)實(shí)生活；用數(shù)學(xué)的思維去思考現(xiàn)實(shí)世界；用數(shù)學(xué)的語言去表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界。我們堅(jiān)信，只有把數(shù)學(xué)閱讀真正納入課堂教學(xué)中，融入學(xué)生的日常生活中，才能培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀能力，讓數(shù)學(xué)閱讀成為數(shù)學(xué)課堂“增值減負(fù)”的助推器，使我們的學(xué)生從“愿讀”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皶?huì)讀”，最后上升為“悅讀” ，為他們的精彩人生奠基。</p> <p class="ql-block"> <i style="color:rgb(176, 79, 187);">數(shù)學(xué)閱讀，演繹著課堂精彩；</i></p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(176, 79, 187);"> 數(shù)學(xué)閱讀，見證著共同成長(zhǎng)！</i></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> </span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">生命因閱讀而精彩， 讓我們愛上數(shù)學(xué)閱讀吧！讓數(shù)學(xué)閱讀成為一種良好的習(xí)慣，成為我們生活中不可缺少的一部分，在數(shù)學(xué)閱讀中不斷超越自我、提升自我！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 課題研究路漫漫，科研征程砥礪行！在科研道路上，我們將滿懷信心，凝心聚力，踔厲奮發(fā)，帶著滿腔熱情繼續(xù)前行，一路艱辛，一路收獲！</span></p>